加強未成年人思想道德建設(shè)三年行動計劃(參考版)
2025-06-01 22:26本頁面
【正文】 加強對家長學(xué)校工作的督查、指導(dǎo)，定期開展家長學(xué)校的專項評估檢查。要關(guān)注和重視與特殊家庭的聯(lián)系形成教育合力?？砷_設(shè)學(xué)校開放日、校長接待日，加強與家長的溝通和聯(lián)系。在雙休日、節(jié)假日有計劃地開放校園開放運動場、閱覽室、電教中心、實驗室，開辦展覽、競賽、宣傳講座等活動，讓校園成為青少年活動的樂園，成為社區(qū)的文化中心。加強德育基地建設(shè)積極建設(shè)網(wǎng)上德育基地，建設(shè)校園綠色網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。積極配合公安部門，文化部門加強對網(wǎng)吧、游戲機廳等不適宜青少年進入的場所的管理力度，向家長、學(xué)生宣傳舉報電話和舉報方法。四、構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍。開展交流活動經(jīng)常開展德育研討、交流活動。各校要結(jié)合實際，定期開展小型的、富有針對性的專項調(diào)查。三、啟動德育創(chuàng)新工程，提高德育的針對性和實效性。校園要求“綠化、美化、凈化”到位，校園建設(shè)要體現(xiàn)“以人為本”的理念，要有濃郁的育人氣息和文化底蘊。實行德育實踐記錄卡制度，記錄學(xué)生的實踐活動情況，作為德育考評的依據(jù)。建立中學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)制度，結(jié)合中學(xué)研究性學(xué)習(xí)，小學(xué)綜合實踐課的實施，組織學(xué)生開展社會調(diào)查和勞動體驗。建立德育實踐課程體系。培養(yǎng)良好習(xí)慣，促進學(xué)生知、情、意、行的和諧發(fā)展。要抓好以讀書修身為主要內(nèi)容的學(xué)生自我教育課程，深入開展讀書活動，提高學(xué)生的人文素質(zhì)，用美好的東西去影響學(xué)生，用人類文明的優(yōu)秀成果去構(gòu)筑學(xué)生的精神世界。抓好以主題班會為主要內(nèi)容的思想道德教育課程。并面向全社會征集國旗下的講話稿，并邀請勞模和先進人物到學(xué)校做國旗下的講話，提高教育效果。積極推進德育活動的課程化改革。要徹底改變政治課教學(xué)與學(xué)校德育工作油水分流的現(xiàn)象，改變重知識輕情感，重結(jié)果輕過程的弊端，努力把德育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需求。課程建設(shè)深入開展小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課的課堂教學(xué)改革。探索全員育人的德育工作的新機制，努力把教書育人、管理育人、服務(wù)育人落到實處。建立骨干班主任隊伍。明確班主任在學(xué)校工作和教師成長中的作用，確保班主任隊伍的穩(wěn)定。加強對班主任常規(guī)工作的考評，把學(xué)生測評作為班主任考評的重要依據(jù)，并把考評結(jié)果評先評優(yōu)和職稱掛勾。中小學(xué)班主任每人每年必須接受培訓(xùn)，新任班主任必須先培訓(xùn)后上崗。隊伍建設(shè)建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度，努力培養(yǎng)面向21世紀(jì)的科研型、發(fā)
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