教師技能大賽項目策劃書(參考版)
2025-05-26 18:14本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。學(xué)科基本教學(xué)技能熟練等。1分總體印象教學(xué)細節(jié)教學(xué)理論教學(xué)技巧正確合理處理課堂突發(fā)事件。呈現(xiàn)教學(xué)主要內(nèi)容、重點、難點、教學(xué)目標和要求。普通話標準，表述清楚，語言簡練清晰，邏輯性強，富有感染力。1分時間分配得當，對可能出現(xiàn)教學(xué)情景有靈活的時間分配方案。教學(xué)程序教學(xué)思路環(huán)節(jié)設(shè)計時間安排教學(xué)主線描述清晰，教學(xué)內(nèi)容符合課程標準要求，具有較強的系統(tǒng)性和邏輯性，注重新舊知識的關(guān)聯(lián)。教法多樣化，有利于教學(xué)重點、難點的突破，有利于教學(xué)目標的落實。教材處理體現(xiàn)創(chuàng)新點與可行性相結(jié)合。1分說特色總體印象教學(xué)設(shè)計合理、有自身特色、端莊、穩(wěn)重、表達清楚、語言簡練清晰、邏輯性強1分教師基本功毛筆字1. 字體工整、規(guī)范2. 書寫布局合理，書寫速度適中1分粉筆字1分鋼筆字1分 總計（10分）附錄三 教師技能大賽決賽評分表項 目內(nèi) 容評比細則分值評分備 注教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標確定重點、難點教材處理依據(jù)學(xué)科課程標準確定合理的三維目標。，
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