【正文】 隨著改革開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，對(duì)高校學(xué)生來(lái)講，就必須掌握一定數(shù)量的本專業(yè)英語(yǔ)詞匯，為將來(lái)工作打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)?？己朔绞剑浩綍r(shí)作業(yè)和課堂問(wèn)答占期末總成績(jī)的 20%，期末考試占總成績(jī)的 80%。 四．大綱說(shuō)明 在本課程課堂教學(xué)期間，宜結(jié)合教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容適時(shí)安排 2 次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)，以加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐認(rèn)識(shí)。此書(shū) 是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是高校給水排水工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃推薦教材。同時(shí)，本課程又是《水質(zhì)工程學(xué)》的先導(dǎo)課程，學(xué)生在各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 本課程中所掌握的部分知識(shí)是學(xué)習(xí)《水質(zhì)工程學(xué)》課程所必須的基礎(chǔ)。 4． 本課程與其它課程的聯(lián) 系與分工 本課程是給水排水工程專業(yè)的主干專業(yè)課程之一，是給水排水工程專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)。 3． 教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，難點(diǎn) （ 1）本課程教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)主要是： ①給水管網(wǎng)工程設(shè)計(jì)； ②污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)與計(jì)算； ③雨水管渠設(shè)計(jì)與計(jì)算。要求學(xué)生了解給水排水管道防腐蝕的要求和措施、修復(fù)的方法以及排水管道養(yǎng)護(hù)要求和措施。要求學(xué)生了解給水排水管網(wǎng)技術(shù)檔案、地理信息系統(tǒng)的組成、作用及維護(hù)方法，了解給水管網(wǎng)水壓和流量的監(jiān)測(cè)方法和給水管網(wǎng)檢漏的方法。要求學(xué)生了解給水管網(wǎng)系統(tǒng)中的附件和附屬構(gòu)筑物的種類、功能和作用、構(gòu)造特點(diǎn)及使用要求等。要求學(xué)生掌握給水管道利排水管道材料的種類，各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)、適用條件、連接方各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 式，了解排水管道各種斷面形式的特點(diǎn)以及適用條件。要求學(xué)生理解并掌握合流制管渠的特點(diǎn)、使用條件、布置特點(diǎn)，設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)流量計(jì)算方法，水力計(jì)算的過(guò)程以及合流制管渠改造的相關(guān)內(nèi)容。要求學(xué)生理解并掌握雨水徑流調(diào)節(jié)的原則、方法以及調(diào)節(jié)的設(shè)施，理解并掌握排洪溝的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)過(guò)程利計(jì)算方法。要求學(xué)生理解并掌握雨水管網(wǎng)的設(shè)計(jì)過(guò)程 、平面布置的特點(diǎn)和方法、各設(shè)計(jì)參數(shù)的計(jì)算方法。此部分為本課程的難點(diǎn)之一。 （ 10）雨水管渠設(shè)計(jì)與計(jì)算 (8 學(xué)時(shí) ) ①雨量分析、暴雨強(qiáng)度公式及雨水管渠設(shè)計(jì)流量計(jì)算 教學(xué)的主要內(nèi)容：雨量分析的基本內(nèi)容、暴雨強(qiáng)度公式及雨水管渠設(shè)計(jì)流量計(jì)算方法。 ③污水管網(wǎng)水力計(jì)算及繪圖 教學(xué)的主要內(nèi)容：污水管網(wǎng)水力計(jì)算的過(guò)程以及污水管道的繪制方法。 ②污水管道設(shè)計(jì)參數(shù) 教學(xué)的主要內(nèi)容：污水管道各種設(shè)計(jì)參數(shù)的規(guī)范方法、相互關(guān)系。 （ 9）污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)與計(jì)算 ①污水設(shè)計(jì)流量計(jì)算與管段設(shè)計(jì)流量計(jì)算 教學(xué) 的主要內(nèi)容：排水系統(tǒng)中污水設(shè)計(jì)流量的計(jì)算方法及各設(shè)計(jì)管段流量的計(jì)算方法。 ②給水管網(wǎng)優(yōu)化調(diào)度模別以及水質(zhì)控制和安全評(píng)價(jià) 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)優(yōu)化調(diào)度數(shù)學(xué)模型和水質(zhì)模型的建立過(guò)程，以及給水管網(wǎng)水質(zhì)安全評(píng)價(jià)方法。 各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 （ 8）給水管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)度與水質(zhì)控制 ①給水管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)度任務(wù)與系統(tǒng) 組成以及 SCADA 系統(tǒng) 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)度的主要任務(wù)和調(diào)度系統(tǒng)的組成。 ②輸水管線優(yōu)化設(shè)計(jì)計(jì)算及近似優(yōu)化計(jì)算 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)輸水管線優(yōu)化設(shè)計(jì)計(jì)算方法及給水管網(wǎng)近似優(yōu)化計(jì)算方法。要求學(xué)生理解給水管網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)模型的建立過(guò)程，理解給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)流量分配優(yōu)化計(jì)算的方法，以及不同情況下的管網(wǎng)節(jié)點(diǎn)水頭優(yōu)化計(jì)算的方法。此部分為本課程的難點(diǎn)之一。 ③泵站揚(yáng)程與水塔高度設(shè)計(jì)以及管網(wǎng)設(shè)計(jì)校核 (3 學(xué)時(shí) ) 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)系統(tǒng)中的泵站揚(yáng)程或水塔高度的設(shè)計(jì)方法以及給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)的校核方法。 ②設(shè)計(jì)流量分配與管徑設(shè)計(jì) 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管道 各設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的流量及管道直徑的確定方法。 （ 6）給水管網(wǎng)工程設(shè)計(jì) ①設(shè)計(jì)用水量及其調(diào)節(jié)計(jì)算 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)流量的計(jì)算方法和調(diào)節(jié)方法。 ②解環(huán)方程及節(jié)點(diǎn)方程水力分析方法 教學(xué)的主要內(nèi)容：解環(huán)方程水力分析方法及解節(jié)點(diǎn)方程水力分析方法。 （ 5）給水管網(wǎng)水力分析 ①給水管網(wǎng)水力分析基礎(chǔ)及樹(shù)狀管網(wǎng)水力分析 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)水力分析的基礎(chǔ)知識(shí)和樹(shù)狀管網(wǎng)水力分析的方法。 （ 4）給水排水管網(wǎng)模型 教學(xué)的主要內(nèi)容為給水排水管網(wǎng)模型的建立方法、表示形式及功能。 ③管道的水力等效簡(jiǎn)化及水泵的水力特性 教學(xué)的主要內(nèi)容：管道的水力等效簡(jiǎn)化的原則方法與水泵的水力特性。 ②管渠水頭損失計(jì)算以及非滿流管渠水力計(jì)算 教學(xué)的主要內(nèi)容：管渠水頭損失及非滿流管渠水力計(jì)算的方法。 （ 3）給水排水管網(wǎng)水力學(xué)基礎(chǔ) ①給水排水管網(wǎng)水流特征 教學(xué)的主要內(nèi) 容：給水排水管網(wǎng)中的流態(tài)特征以及水力學(xué)的基本概念。 ③給水排水管網(wǎng)規(guī)劃布置 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃布置的原則、形式和方法。 ②城市用水量預(yù)測(cè)計(jì)算 教學(xué)的主要內(nèi)容：預(yù)測(cè)城市用水量的方法。 （ 2）給水排水管網(wǎng)工程規(guī)劃 ①給水排水工程規(guī)劃的原則，程序及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水排水工程規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)分析的相關(guān)知識(shí)。 ④給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)類型與體制 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水管網(wǎng)系統(tǒng)各種類型和排水管網(wǎng)系統(tǒng)各種體制的構(gòu)成形式和特點(diǎn)。 ③給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)功能與組成 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)的任務(wù)、系統(tǒng)的組成和分類、各組成部分的功能等。 ②給水排水系統(tǒng)工作原理 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水排水系統(tǒng)中主要參數(shù)和指標(biāo)間的相互關(guān)系。 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時(shí)分配 1．教學(xué)內(nèi)容及要求 （ 1）給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)概論 ①給水排水 系統(tǒng)功能與組成 教學(xué)的主要內(nèi)容：給水排水系統(tǒng)的任務(wù)、系統(tǒng)的組成和分類、各組成部分的功能等。 3． 能力要求 通過(guò)向?qū)W生講述《給水排水管道系統(tǒng)》，應(yīng)該使學(xué)生能夠系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)和掌握給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)的基本概念、工程設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理的基礎(chǔ)理論和方法；使學(xué)生初步掌握給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃、管網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算及運(yùn)行管理方面的基本技能，初步具備給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理的工程實(shí)踐能力：并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)給水排水管道工程基礎(chǔ)理論的理解、掌握和分析運(yùn)用能力，初步具備給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)的科學(xué)研究能力。 2． 知識(shí)要求 在《給水排水管道系統(tǒng)》課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要掌握《流體力學(xué)》、《水文學(xué)及水文地 質(zhì)》、《水泵及水泵站》等課程的基礎(chǔ)知識(shí)。 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn) 要求 實(shí)驗(yàn) 類型 每組 人數(shù) 1 顯微鏡和測(cè)微尺的使用及 活性污泥生物相的觀察 4（連續(xù)上課） 必修 綜合 2 2 培養(yǎng)基的制備及無(wú)菌操作 技術(shù) 2 必修 驗(yàn)證 2 3 革蘭氏染色技術(shù) 2 必修 驗(yàn)證 2 4 水中細(xì)菌總數(shù)的測(cè)定 4（連續(xù)上課） 必修 綜合 2 各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 《給水排水管道系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱 一．課程基本情況 中文名稱： 給水排水管道系統(tǒng) 英文名稱： Pipe System of Water Supply and Drainage 授課對(duì)象： 給水排水工程專業(yè)本科生 開(kāi)課學(xué)期： 春 學(xué) 時(shí) 數(shù)： 60 學(xué) 分 數(shù)： 課程性質(zhì)： 限 選 專業(yè)課 考核方式： 考試 先修課程： 流體力學(xué) A、水文學(xué)及水文地質(zhì)、水泵及水泵站 后續(xù)課程： 水質(zhì)工程學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì) 開(kāi)課教研室： 給水排水工程教研室 執(zhí) 筆 人： 陳 雷 二．課程教學(xué)目標(biāo) 1． 任務(wù)和地位 《給水排水管道系統(tǒng)》是給水排水工程專業(yè)最重要的主干專業(yè)課程之一，其主要任務(wù)是針對(duì)給水排水工程中給水的輸送與分 配、廢水的收集與排放的管網(wǎng)系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)及計(jì)算理論所需求的知識(shí)，系統(tǒng)地講述管道給水排水系統(tǒng)的功能、布置原理、水量計(jì)算、水力計(jì)算理論和方法，工程優(yōu)化設(shè)計(jì)理論和方法及管網(wǎng)系統(tǒng)的運(yùn)行管理理論及實(shí)踐過(guò)程。 （ 2）參考書(shū)目： [1]《水處理微生物學(xué)》（第三版），顧夏生等，中國(guó)建筑工業(yè)出版社； [2]《微生物學(xué)》（第二版），武漢大學(xué)編，高等教育出版社； [3]《環(huán)境微生物學(xué)》，周群英等編，高等教育出版社?！渡锘瘜W(xué)》與《水處理微生物學(xué)》有部分內(nèi)容交叉重復(fù)，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分掌握分清各自的重點(diǎn)和主次。 難點(diǎn)：把微生物的代謝規(guī)律和環(huán)境污染相統(tǒng)一，綜合治理環(huán)境問(wèn)題。 2．時(shí)間分配和進(jìn)度 (1)概述 1 學(xué)時(shí)； (2)核微生物 4 學(xué)時(shí)； (3)真核微生物 1 學(xué)時(shí)； (4)病毒 1 學(xué)時(shí)； (5)微生物的營(yíng)養(yǎng) 2 學(xué)時(shí)； (6)微生物的代謝 6 學(xué)時(shí)； (7)微生物的生長(zhǎng)繁殖 2 學(xué)時(shí)； (8)微生物的生態(tài) 4 學(xué)時(shí)； (9)微生物的遺傳和變異 2 學(xué)時(shí)； (10)水生物處理基本原理和主要微生物類群 2 學(xué)時(shí)； (11)厭氧生物學(xué)原理及厭氧生物處理技術(shù) 2 學(xué)時(shí)； (12)水體的富營(yíng)養(yǎng)化 和氮磷的去除 2 學(xué)時(shí)； (13)生物修復(fù)技術(shù) 1 學(xué)時(shí)； (14)習(xí)題講解 2 學(xué)時(shí) 。 （ 13）生物修復(fù)技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容 污染土壤的生物修復(fù)技術(shù)，污染水體的生物修復(fù)技術(shù)等。 （ 12）水體的富營(yíng)養(yǎng)化和氮磷的去除 教學(xué)內(nèi)容 : 水體富營(yíng)養(yǎng)化的概念、原因、危害，以及 防治措施等。 各省市中考高考月考試卷分 享 O(∩ _∩ )O 網(wǎng)友 課件友情分享 （ 11）厭氧生物學(xué)原理及厭氧生物處理技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容 : 有機(jī)廢水厭氧生物處理的基本原理和主要微生物類群，厭氧生物處理的生態(tài)學(xué)、厭氧生物處理技術(shù)簡(jiǎn)介等。 （ 10）廢水生物處理基本原理和主要微生物類群 教學(xué)內(nèi)容 : 廢水處理的物理法、化學(xué)法和生物法的基本原理，好氧生物處理技術(shù)簡(jiǎn)介，廢水處理中的主要微生物類群等。 （ 9）微生物的遺傳變異 教學(xué)內(nèi)容 : 微生物的遺傳、突變，細(xì)菌的基因重組，基因工程在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用。 （ 8）微生物的生態(tài) 教學(xué)內(nèi)容 : 空氣中的微生物、土壤中的微生物、水體中的微生物，生態(tài)因子、生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)、生物圈中的物質(zhì)循環(huán)；水中常見(jiàn)的病原微生物、大腸桿菌及其生理特性、水的衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。 （ 7）微生物的生長(zhǎng)繁殖 教學(xué)內(nèi)容 : 微生物純培養(yǎng)連續(xù)培養(yǎng)、混合生長(zhǎng)規(guī)律及其對(duì)污水生物處理的指導(dǎo)意義。 （ 6）微生物的代謝 教學(xué)內(nèi)容 : 酶及酶促反應(yīng)、微生物的產(chǎn)能代謝；微生物的物質(zhì)代謝以及代謝調(diào)節(jié)。 （ 5）微生物的營(yíng)養(yǎng) 教學(xué)內(nèi)容 : 微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求、物質(zhì)的運(yùn)輸方式以及微生物的營(yíng)養(yǎng)類型，微生物的培養(yǎng)基及配制方法。 （ 4）非細(xì)胞生物 —— 病毒 教學(xué)內(nèi)容 : 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生命特征及其繁殖過(guò)程。 （ 3）真核微生物 教學(xué)內(nèi)容 : 真菌、藻類、原生動(dòng)物和微型后生動(dòng)物的形態(tài)生理特性等。 （ 2）原核微生物 教學(xué)內(nèi)容 : 細(xì) 菌及其一般結(jié)構(gòu)；細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)；放線菌、藍(lán)細(xì)菌等其它原核微生物；細(xì)菌的分類鑒定。 三．教學(xué)內(nèi)容的基本要求和學(xué)時(shí)分配 1．教學(xué)內(nèi)容及要求 （ 1）概述 教學(xué)內(nèi)容 : 微生物的概念，微生物的特點(diǎn)，環(huán)境工程微生物的研究對(duì)象和任務(wù)。 3．能力要求 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本課程的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí) 并具備獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本能力，為后續(xù)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其功能，微生物的營(yíng)養(yǎng)、呼吸、物質(zhì)代謝、生長(zhǎng)繁殖、遺傳與變異以及微生物在水體治理、污染土壤的修復(fù)等環(huán)境工程凈化中的作用。 ，期末筆試占 80%，平時(shí)成績(jī)（包括出勤，作業(yè)，測(cè)驗(yàn)）占20%。 ：期末閉卷筆試考試一次。基本內(nèi)容要求：說(shuō)明書(shū)一份（含說(shuō)明、計(jì)算、選泵、曲線、草圖、結(jié)論等），圖紙 2 張（含泵站平、剖面圖，設(shè)備、材料表，說(shuō)明）。 課程設(shè)計(jì)一周：在課業(yè)結(jié)束后安排。 3 次作業(yè)，每次 2～ 4 題， 100%批閱，相關(guān)難點(diǎn)在課堂講解。 參考書(shū)目： [1]《給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》； [2]《泵站設(shè)計(jì)規(guī)范》?！端|(zhì)工程學(xué)》、《建筑給水排水工程》涉及到的泵站問(wèn)題，相關(guān)課程講授要求、特點(diǎn)，具體內(nèi)容在本課程教授。