【摘要】......光電信息科學與工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人根本任務,秉承“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓,貫徹“以學生為中心,學生學習與發(fā)展成效驅動”的教育理念,面向國家重大需求和國際學術前沿,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著
2025-05-18 00:20
【摘要】范文范例參考光電信息科學與工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人根本任務,秉承“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓,貫徹“以學生為中心,學生學習與發(fā)展成效驅動”的教育理念,面向國家重大需求和國際學術前沿,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、崇尚科學,具有國際視野和社會責任感,具有堅實的數理基礎、光電信息科學與工程理論基礎和實踐能力,具有科學技術研究的熱情,勇于解決復雜問題
2025-05-18 01:46
【摘要】光電信息科學與工程專業(yè)(光學工程方向)本科生培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較高思想道德、文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感,具有健康的體魄和良好的心理素質,具備光電信息科學與工程方面知識和能力的寬基礎、高素質、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的創(chuàng)新型人才。本專業(yè)學生應在光電信息科學與工程領域各研究方向上具有寬厚的理論基礎、扎實的專業(yè)基礎知識、熟練的實驗技能,并具有綜合運用光電科學理論和技術分析解決工程
【摘要】光電信息科學與工程本科專業(yè)培養(yǎng)方案(專業(yè)英文名稱:專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)標準(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)面向光電信息技術產業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展一線,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的,掌握光電信息科學與工程領域的基本理論知識,具有扎實的光學和電子技術方面的基本能力,具備良好的人文素質和科學素養(yǎng),能在光學應用、光電檢測、光電信息處理等行業(yè)領域,從事研究、設
【摘要】電子信息科學與技術專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應科學技術和電子信息產業(yè)發(fā)展需要的,具有優(yōu)良的思想素質、科學素質和人文素質,具有電子系統(tǒng)、信號處理技術、計算機技術、微電子集成技術、微機電系統(tǒng)技術等寬厚的基礎和系統(tǒng)理論知識,具備良好的分析、表述和解決實際問題能力,具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識、實踐能力、團隊精神和組織協(xié)調能力,愛國敬業(yè)、誠信務實、身心健康的復合型專業(yè)人才。矚慫
2025-05-02 08:43
【摘要】光電信息科學與工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備扎實的光電信息科學與工程基本理論和基本技能,能夠在基礎光學、應用光學、光電子學及相關的電子信息科學、計算機科學等領域(特別是光機電算一體化產業(yè))從事科學研究、教學、產品設計、生產技術或管理工作的光信息科學與技術高級專門人才。二、業(yè)務培養(yǎng)要求.掌握數學、計算機、物理的基礎知識,具有較強的分析和演算能力;.掌握系統(tǒng)的光學基
【摘要】光電信息科學與工程培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有光電信息科學與工程領域寬厚的理論基礎、扎實的專業(yè)基礎、嫻熟的實踐能力,并具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能在光電信息科學與工程相關領域,從事研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作或在相關專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學位的高級光電信息科學與工程科技人才。二、基本要求、本專業(yè)學生應掌握數學、物理學和光電子學等方面的基本理論和基本知識;
【摘要】光電信息科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、基本學制:四年。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,掌握光電信息科學與工程的基本理論和基本知識,接受工程技術基礎、科學研究等多方面綜合能力的訓練,具有光纖通信技術、激光技術、光電信息獲取及處理(激光與光纖通信方向),平板顯示及相關技術(信息顯示與光電技術方向),光電材料與光電器件工程工藝(光電子材料與器件方向)
【摘要】地球科學與工程學院·地理信息科學地理信息科學專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:理學專業(yè)大類:地理科學類專業(yè)名稱:地理信息科學專業(yè)代碼:070504學制:四年授予學位:理學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有深厚的人文素養(yǎng)、扎實的知識基礎、優(yōu)良的創(chuàng)新能力、寬廣的國
2025-06-12 23:44
【摘要】材料科學與工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案專業(yè)簡介該專業(yè)由哈工大1952年設置的“金屬材料工程”和“無機非金屬材料工程”合并組建,2021年起按照教育部引導性專業(yè)目錄名稱“材料科學與工程”招生。依托具有碩士、博士學位授予權的一級學科:“材料科學與工程”和二級學科:“材料學”。研究領域包括金屬材料、陶瓷材料、復合材料、功能材料、建筑材料、表面工程、空間材料等
2025-05-15 09:42
【摘要】工業(yè)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實寬厚的自然科學、社會科學、機械工程專業(yè)工程技術基礎,并掌握經濟與管理的知識與方法,能夠從事工業(yè)工程類的教案、科研和制造企業(yè)生產運營管理與實踐的高級創(chuàng)新型人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習經濟學、管理學、運籌學、統(tǒng)計學以及機械工程專業(yè)技術方面的基本理論和基本知識,受到現(xiàn)代工業(yè)工程師所要求的制造企業(yè)生產運作與管理、生產制造
2025-05-16 03:31
【摘要】工程管理專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備國際視野,具有由土木工程技術知識及與工程(房地產)相關的管理、經濟和法律等基礎知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結構,全面接受工程師基本訓練,同時具備較強的專業(yè)綜合素質與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,具備健康的個性品質和良好的社會適應能力。項目管理方向培養(yǎng)在國內外土木工程領域以
2025-05-16 00:21
【摘要】空間科學與技術專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)是為適應空間科學與應用迅速發(fā)展而設立的新型的、綜合性專業(yè),按寬口徑模式設置相應課程,著重于加強基礎、培養(yǎng)能力、增強素質。學生主要學習自然科學基礎、技術科學基礎和本專業(yè)領域及相關專業(yè)的基本理論和基礎知識,掌握空間科學、空間應用技術領域的研究方法和應用技能,具有分析和解決實際問題的能力。本專業(yè)特別強調學生的計算分析能力、動手能力和創(chuàng)新能力的
2025-05-17 13:36
【摘要】工程力學專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備健全人格,具有良好的綜合素質、科學素質和人文素質,具有寬厚的基礎理論和先進合理的專業(yè)知識,具有良好的分析、表述和解決實際問題的能力,具有較強的自學能力、實踐能力、組織協(xié)調能力,愛國敬業(yè)、誠信務實、身心健康,富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力并具備工程力學的基礎知識及其應用能力,可在航空航天、機械、建筑、動力等工程部門及研究單位從事設計和力學分析工
2025-05-15 23:41
【摘要】地質工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案改革調查問卷尊敬的校友:你好!地質工程專業(yè)(以前叫探礦工程,后來叫勘察工程、地質工程方向,以后就是獨立的地質工程專業(yè),由地質工程系負責教學)經過余年的發(fā)展,為國家培養(yǎng)了一大批杰出的人才。為了適應國民經濟發(fā)展的需要,結合學校對本科生培養(yǎng)的定位,中南大學對地質工程本科生培養(yǎng)方案提出了新的要求,因此,地質工程系全體教師誠懇地向各位校友發(fā)出本調查問卷。為
2025-05-01 06:36