【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)試驗(yàn)班)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)按照“經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)+外語計(jì)算機(jī)”的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)模式改革,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合,構(gòu)建創(chuàng)新型和應(yīng)用型相結(jié)合的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)體系和教學(xué)模式,培養(yǎng)富有國際視野、研究方法規(guī)范化和具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,從事經(jīng)濟(jì)研究以及經(jīng)濟(jì)預(yù)測與分析能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)精英人才。以及在政府、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)等部門從事數(shù)據(jù)分析、規(guī)
2025-05-17 13:55
【摘要】微分方程與差分方程微分方程與差分方程簡介本章簡單地介紹微分方程、差分方程的一些基本概念和穩(wěn)定性概念?!煳⒎址匠痰幕靖拍钗⒎址匠痰亩x及其階在許多實(shí)際和理論問題中,需要尋找變量之間的函數(shù)關(guān)系。一般來說,變量之間的函數(shù)關(guān)系很難直接求出,然而,根據(jù)以知條件,往往可以得到一個(gè)自變量、未知函數(shù)與它的導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系式。因此,希望利
2025-06-25 15:16
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)方向,德、智、體、美全面發(fā)展,既具備比較扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,并兼?zhèn)湟欢ǖ姆▽W(xué)理論素養(yǎng)和應(yīng)用能力,知識(shí)面寬,熟悉經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù),并具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、大型跨國集團(tuán)公司、涉外商務(wù)機(jī)構(gòu)、戰(zhàn)略策劃咨詢公司等從事經(jīng)濟(jì)
2025-05-18 21:54
【摘要】1經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:020211)一、專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和行為的社會(huì)科學(xué),它是政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)。早在18世紀(jì)上半葉在西方國家就有一些的大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。經(jīng)過近200年的發(fā)展和完善,目前經(jīng)濟(jì)學(xué)科在全球范圍內(nèi)已經(jīng)形成為一個(gè)非常完善的獨(dú)立的學(xué)
2025-05-12 23:31
【摘要】從數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)到數(shù)理金融學(xué)的百年回顧史樹中(原載《科學(xué)》2023年第6期,29-33頁)1《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言一般經(jīng)濟(jì)均衡理論和數(shù)學(xué)公理化2《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言一般經(jīng)濟(jì)均衡理論的創(chuàng)始人§1874年1月,法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓦爾拉斯(L.Warlas,1834~1910)發(fā)表了他的論文《交換的數(shù)學(xué)理論原理》,
2025-03-03 11:32
【摘要】從數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)到數(shù)理金融學(xué)的百年回顧史樹中(原載《科學(xué)》2022年第6期,29-33頁)《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言2一般經(jīng)濟(jì)均衡理論和數(shù)學(xué)公理化《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言3一般經(jīng)濟(jì)均衡理論的創(chuàng)始人?1874年1月,法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓦爾拉斯(L.Warlas,1834~1910)發(fā)表了他
2025-05-16 18:03
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案南京師范大學(xué)商學(xué)院年月9/9經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)管理理論和方法,能夠從事經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐技能,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的自主意識(shí),注意提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力。一、專業(yè)培養(yǎng)
2025-05-16 03:12
【摘要】從數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)到數(shù)理金融學(xué)的百年回顧史樹中(原載《科學(xué)》2023年第6期,29-33頁)《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言一般經(jīng)濟(jì)均衡理論和數(shù)學(xué)公理化2《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》引言一般經(jīng)濟(jì)均衡理論的創(chuàng)始人§1874年1月,法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓦爾拉斯(L.Warlas,1834~1910)發(fā)表了他的論文《交換的數(shù)學(xué)理論原理》,首
2025-03-03 11:33
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)Economics專業(yè)代碼:020211二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)站在時(shí)代前列,具有強(qiáng)烈民族精神和高度社會(huì)責(zé)任感,以馬克思主義為指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)功底深厚,信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富,能理論聯(lián)系實(shí)際,了解中國國情,了解水利經(jīng)濟(jì)問題,具有國際視野,能在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)
2025-06-06 00:31
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意義》,使培養(yǎng)方案具有科學(xué)性、規(guī)范性。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。,結(jié)合我國高等教育大眾化、人才市場需求多樣化、基礎(chǔ)教育全方位改革等時(shí)代背景,制定適合“多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)
【摘要】嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“德才兼?zhèn)?、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷”為目標(biāo),以“作育英才,服務(wù)社會(huì)”為理念,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,擁有良好基礎(chǔ)理論素養(yǎng),具有較好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)和英語表達(dá)能力,初步具有獨(dú)立科研能力和進(jìn)一步學(xué)術(shù)深造的潛質(zhì)和基礎(chǔ),能獨(dú)立從事管理、咨詢和實(shí)務(wù)工作,具有先進(jìn)性、適應(yīng)性、國際化特征的理論創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣,指導(dǎo)學(xué)生參與教師的各類項(xiàng)目研究,引導(dǎo)他
2025-05-17 05:03
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案(020101)(Economics020101)一、專業(yè)簡介(Ⅰ、MajorIntroduction)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是為適應(yīng)中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要而設(shè)立的理論兼應(yīng)用型本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,熟悉世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與改革實(shí)踐,具有向經(jīng)濟(jì)和管理相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)張滲透的較高素質(zhì)和能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,能在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、科研院所、企事業(yè)單位等從事經(jīng)濟(jì)分析
2025-05-16 03:48
【摘要】第一章旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象:旅游經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中旅游產(chǎn)品的需求與供給的矛盾。旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù):1、揭示影響和作用于旅游經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本經(jīng)濟(jì)因素和經(jīng)濟(jì)關(guān)系;2、在研究旅游經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,尋覓和獲取旅游業(yè)發(fā)展的最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的途徑;3、為制定旅游業(yè)發(fā)展方針、政策和法規(guī)提供理論基礎(chǔ)。第二章旅游服務(wù)貿(mào)易:指旅游服務(wù)在國家之間的有償流動(dòng)和交換過程,及國家之間相互為旅游者進(jìn)
2024-08-28 03:45
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)學(xué)論文是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究成果做出的的結(jié)論性總結(jié),是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象深入分析的結(jié)果。撰寫經(jīng)濟(jì)論文目的在于,在經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、證券、貿(mào)易等相關(guān)理論指導(dǎo)下,從宏觀和微觀的兩個(gè)角度,分別對(duì)社會(huì)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、公司企業(yè)的典型案例等加以深入分析,繼而得出理性的結(jié)論,并提出具有建設(shè)性的意見和解決方案,不斷擴(kuò)充經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)理論,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍和領(lǐng)域,可以學(xué)以致用,去解決社會(huì)經(jīng)
2025-01-21 13:27