20xx年教育局創(chuàng)建全國文明城市工作方案(參考版)
2025-05-16 13:46本頁面
【正文】 局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過隨機抽查、檔案材料提交審核和調(diào)度會議等形式，對各有關(guān)科室工作進展情況進行督查，并將督查結(jié)果納入科室的年終考核范圍。二是做好承擔的測評任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章，抓創(chuàng)新，出亮點，求實效。(二)認真準備，抓好結(jié)合。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定，成立濱州市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1)。創(chuàng)建全國文明城市，是市委、市政府的重大決策部署，是建設(shè)生態(tài)、美麗、幸福新濱州的有效載體。所有檔案材料按時上報市全國文明城市創(chuàng)建工作辦公室。三是做好材料整理上報工作。切實抓好校園校舍整潔工作和學(xué)生衛(wèi)生文明習慣養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，清理各衛(wèi)生死角。開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，積極教育引導(dǎo)學(xué)生爭做文明少年，美德少年。重點做好網(wǎng)絡(luò)教室(電子閱覽室)、心理咨詢室、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場所的建設(shè)、使用和管理工作，做到有場所、有設(shè)備、有制度、有管理人員、有活動記錄。二是對學(xué)校提交的檔案材料認真審核，學(xué)校要提交符合測評標準，體現(xiàn)鮮明工作特色的翔實檔案材料。印發(fā)《致全市中小學(xué)師生的倡議書》。一是在校園營造濃郁的迎評氛圍。通過工作簡報、網(wǎng)絡(luò)信息、調(diào)度會議等多種形式做好迎評宣傳工作，積極參與系列活動，營造濃厚迎評氛圍。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過隨機抽查、檔案材料審核等形式，對各有關(guān)科室工作進展情況進行督查，并將督查結(jié)果納入科室的年終考核范圍。二是加強迎評工作督查。一是開展自查自糾。加強心理健康教育課程建設(shè)和課堂教學(xué)，開展國家、省市級心理健康教育特色學(xué)校評選。加強未成年人心理健康教育陣地建設(shè)，全市絕大多數(shù)學(xué)校都建立心理咨詢室。積極推進濱州市青少年示范性綜合實踐基地項目申報和建設(shè)工作，建設(shè)我市省級青少年示范性綜合實踐基地，完善中小學(xué)生社會實踐活動機制。通過各種渠道，加大對中小學(xué)師生進行社會主義核心價值體系重要性和必要性的宣傳教育。大力推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、盡頭腦。結(jié)合德育活動，增強德育實效，開展各類主題教育實踐活動，通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動推動校園文化活動。全面落實中小學(xué)德育工作的首要地位，貫徹落實國家、省、市素質(zhì)教育政策規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)《全國文明城市測評體系》標準，圍繞市文明辦重點工作安排，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，組織開展好各項主題活動。針對未成年人思想道德建設(shè)工作測評中愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施比較少，場所不夠明確、沒有地市級未成年人心理健康輔導(dǎo)站等問題制定階段性目標及推進措施，使創(chuàng)建標準得到有效落實。一是有效落實創(chuàng)建任務(wù)。將各項任務(wù)目標分解到各有關(guān)科室，并明確完成時限、工作要求和責任人。召開市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作動員會，成立市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科。涉及市教育局辦公室、市政府督導(dǎo)室，市教研室、市電教館、政策法規(guī)科、計財科、人事科、機關(guān)黨委、基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝科、職業(yè)教育與成人教科、教師教育科、安全教育科、勤管站等14個科室。二、任務(wù)分解和方法步驟(一)任務(wù)分解根據(jù)《濱州市創(chuàng)建全
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