高考詩歌鑒賞專題ppt課件(參考版)
2025-05-15 13:48本頁面
【正文】 。 2．區(qū)分幾個概念，明確答題的內(nèi)容角度 問 “ 表達方式 ” ，則答敘述、描寫（虛實、動靜）、議論、抒情、鋪陳等； 問 “ 修辭手法 ” ，則答所運用的修辭格； 問 “ 藝術（表達）技巧 ” ，則答想像、聯(lián)想、襯托（正襯或反襯）、對比、象征、用典、化用、含蓄蘊藉等。 “ 怎樣寫 ” 方面：浪漫主義；現(xiàn)實主義；詩眼；借景抒情；融情于景；直抒胸臆；虛實相濟；繪形繪聲繪色；動靜結合；化靜為動；煉字；起承轉合；賦比興；夸飾；用典；含蓄；對仗；韻腳。 “ 新 ” 字寫敏感的蟲兒首先感到春的氣息，發(fā)出第一聲鳴叫；同時，初春的蟲聲，可能比較稀疏，也許剛開始時還顯得微弱，但是詩人不但敏感地注意到了，而且從中聽到了春天的信息，反映了作者對春天的期盼，以及喜悅之情。 這首詩抒寫對大自然物候變化的感受。一個 “ 盡 ” 字又寫出了他無一例外的不盡的鄉(xiāng)愁。這種冷色調(diào)的環(huán)境正是觸發(fā)征人鄉(xiāng)思的典型環(huán)境。 詩意在抒寫邊防將士之鄉(xiāng)情。晴空萬里，一碧如洗，白鷺在青天映襯下，色彩極其鮮明。這兩句把花鳥視為摯友，抒寫對故居一草一木依戀南舍的深厚感情，達到了物我交融、彼此兩忘的地步。用 “ 系 ” 字既切合都柳條藤 蔓修長柔軟的特點，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現(xiàn)它的依戀主人不忍主人離去的深情。 這首詩寫于作者搬家之時。 【 鞏固訓練 】 參考答案： 本詩用語傳神， “ 轉 ” 字表示山色愈來愈深，愈來愈濃，隨天色向晚，山色變暗，著一 “ 轉 ” 字，山是靜止的，但憑借顏色的漸變把靜止的山寫出了動態(tài)的美。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 請分析詩歌前兩句寫景很有特色，請加以賞析。 《 絕句四首 》 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。 詩中“轉”“日”“余”“上”四個動詞用得很準確傳神，請分別予以簡要分析。 渡頭余落日，墟里上孤煙。 《 輞川閑居贈裴秀才迪 》 王維 寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。 疊詞： 從表現(xiàn)景物的特點、人物情感、形式音韻美的角度來解答。 動詞 ： 從修辭手法、表現(xiàn)景物特點、表現(xiàn)詩人的情感等角度來解答詩歌語言的妙處。 今春看又過，何日是歸年？ 這首詩前兩句詩狀江、鳥、山、花、四景，分別敷上碧、白、青、紅四種顏色，景象清新，令人賞心悅目，為后面寫歸思作反襯，是一種典型的以 “ 樂景寫哀 ” 的表現(xiàn) 手法。體現(xiàn)了作者高遠、沖澹、悠然脫俗的意趣。詞中最吸引我們的是詞前兩句中作者調(diào)用各種顏色所表現(xiàn)出的那幅初春 美景。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 所著顏色一般增強描寫的色彩感和畫面感，渲染氣氛，表現(xiàn)心情。從蕭瑟的景物和深遠的意境中，可以體察出詩人感時傷世和寄寓異鄉(xiāng)的悲苦。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。但全詞除結句一語道破外，都沒有直接說愁，而是從刻畫冷清蕭索的環(huán)境來烘托慘慘悲切的心境。環(huán)境 “ 冷冷清清 ” ，感覺 “ 凄凄慘慘戚戚 ” ，內(nèi)心 “ 戚戚 ” 。滿地黃花堆積，憔悴損， 如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。乍暖還寒時侯，最難將息。 作用：或增強語言的韻律感或是起強調(diào)作用；有些疊詞繪聲繪色，使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感。所以， “ 空 ” 與 “ 自 ” ，一寫出了對諸葛亮的敬仰之情景，二寫出了景色的凄清，是很有表現(xiàn)力的關鍵詞。 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 ②修飾語： 大部分為形容詞或副詞，在詩詞鑒賞中也是關注重點?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。一個“赴”字，既寫出了山勢的不凡，還表現(xiàn)出作者對王昭君的感情，在作者心中王昭君是一個英雄。在作者的
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