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正文內(nèi)容

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2024-11-07 00:08本頁面
  

【正文】 5 在教育辦公室支持下,力爭搞好學(xué)校的硬化、綠化,力創(chuàng)新泰市乃至泰安市規(guī)范化學(xué)校。 3,強化研訓(xùn),抓好常規(guī)教學(xué),提高教師專業(yè)修養(yǎng)。 告別 09,迎來 2020,面對未來我們信心百倍: 1,繼續(xù)發(fā)揚 09年的優(yōu)良作風(fēng),務(wù)實求新,爭取更全面的收獲。我們還借助教師節(jié)慶祝會,加強與周邊單位的聯(lián)系,宣傳學(xué)校教育,共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,當(dāng)然我也和這些單位、一部分學(xué)生家長結(jié)下了深厚的友誼。校委會幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)范文最新推薦 28 / 28 可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng) 導(dǎo)集體已經(jīng)形成。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。同時我校通過全體教師舉手表決的辦法,選出了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的部分教師代表成立了教代會組織。 2,注重平等對待每一位教師,注重班子團結(jié)。始終注意以自己的言傳身教去影響全體教職工,我要求教師去盯早讀,我起碼要走在教師的頭里。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大 潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。三,率先垂范、愛崗敬業(yè) 1,作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治范文最新推薦 27 / 28 思想素質(zhì)和理論水平。 (2)學(xué)生管理。工作之余,范文最新推薦 26 / 28 我經(jīng)常深入教師中去,談心拉家常,努力構(gòu)建和諧的學(xué)校氣氛,主動為教師排憂解難,讓他們感覺到一種溫暖。其次學(xué)高為師,就是要求教師充 分利用手頭資源如山東教育、優(yōu)秀課件、教學(xué)案例等不斷充實自己,學(xué)校還鼓勵教師借助機會外出學(xué)習(xí),同時加大骨干教師的培訓(xùn)力度,使老師們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持一種知識的青春與活力。學(xué)校管理千頭萬緒,但總的說 來無非就是教師管理和學(xué)生管理,在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點,制定并完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、教師激勵制度和教師考核制度,責(zé)任到人到崗,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。這樣,我們的教學(xué)工作、教研工作都有條不紊扎扎實實的開展起來,在此基礎(chǔ)上,我們竭力培養(yǎng)學(xué)生的各項基本能力,成立興趣小組,開展長跑活動、廣播操比賽、演講比賽、書法作文比賽等,通過這些活動,開發(fā)學(xué)生智力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),工作總結(jié)《工作總結(jié)與打算》。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì) 和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)范文最新推薦 25 / 28 能力,動手操作能力及自學(xué)能力。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。在此基礎(chǔ)上,我們狠抓課堂,優(yōu)化課堂教學(xué),向 40 分鐘要質(zhì)量,要效益。學(xué)校的工作主體就是教學(xué),不談教學(xué)的學(xué)校是沒有靈魂的學(xué)校,學(xué)年初,我們就明確了本學(xué)年的工作目標(biāo),制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室任務(wù)分 工明確,業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任、教研組長是教學(xué)工作的先鋒,讓他們明確自己的職責(zé),明確自己的角色定位??傊?, 2020年是我校豐收的一年、碩果累累的一年,這些成績的取得,是我校全體師生奮斗拼搏的結(jié)果,更離不開教育辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,當(dāng)然也有我的汗水與努力,回首過去,我為這些成績自豪,我為自己的努力欣慰。另外我校還在鎮(zhèn)春季運動會中獲小學(xué)組團體總分第一名,在鎮(zhèn)素質(zhì)教育成果展示中獲一等獎,在鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲二等獎。一年來,在教育辦公室正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校先后被評為鎮(zhèn)教育教學(xué)先進單位、教學(xué)先進單位、和年度發(fā)展單位,本人也被評為先進工作者,同時,我校教師有一人被評為泰安市先進教師、一人被評為新泰市優(yōu)秀教師、一人被評為新泰市教學(xué)先進個人,還有三人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、三人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、三人被評為鎮(zhèn)教學(xué)先進個人、一人被評為鎮(zhèn)教研先進個 人、一人被評為鎮(zhèn)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員、二人被評為鎮(zhèn)新長征突擊手。呵呵,仁者見仁,智者見智吧。他幾乎五十年如一日在重復(fù)這個工作。記得看過一則故事,一行人去參觀蒂范文最新推薦 22 凡尼總部,看到有一個老人胡子發(fā)白在仔細(xì)擦拭戒指的內(nèi)縫,有人跟他說,已經(jīng)夠光澤了,再說,也沒人會注意那里的。言傳身教的敢于擔(dān)當(dāng)恰恰是一代代永信人最珍貴的品質(zhì)。所以在強調(diào)制度的同時,我們不希望看到交流跟溝通都趨于程式化,冷冰冰或者硬邦邦說:不歸我處 理。強調(diào)執(zhí)行絕對沒有錯,但是在執(zhí)行的過程中也要積極發(fā)揮個人的主觀能動性。當(dāng)然,如果有條件,我們幾乎可以為每一個 sales 配備一個獨立的商務(wù)。就像足球比賽中的跑位一 樣,商務(wù)要主動充當(dāng) sales 的智囊,不僅僅只是出現(xiàn)在 sales 詢價申請發(fā)出后,應(yīng)該積極跑動在跟進客戶的過程中,提醒,補充,反饋信息意見。 另外還有兩點思考: 第一是關(guān)于溝通。 至少 2020 年上半年,除了繼續(xù)做好上面的三塊工作以外,需要突破跟加強的是: 操作是我的軟肋,希望能在操作部培訓(xùn)新人的時候,進行三個月系統(tǒng)的培訓(xùn)。這就給了我們啟示,在啟用代理或者分公司剛成立的時候,訂艙還是先由我們這邊的操作訂給分 公司,用總部老 OP 的經(jīng)驗督促引導(dǎo)分公司的 OP,并且在操作過程中一遍遍灌輸范文最新推薦 21 我們的理念。主要是指上海跟青島。這既是公司在當(dāng)?shù)爻闪⒎止镜那捌跍?zhǔn)備,也是爆倉時期為保障倉位的需要。她的專業(yè)用心以及及時反饋跟蹤,使我們這些異地使用自己合約訂艙的 case 基本沒有投訴。異地訂艙的另外一個問題是操作。在他們看來,一家在 local 沒有分公司的貨代,能在每個星期保持 35F 的量,已經(jīng)非常不錯了。這段話讓我茅舍頓開,尤其是最后一句給了我很大的力量。陳總在給了廈門 COSCO/CSCL,天津 COSCO 的聯(lián)系方式之后,針對我想請他再協(xié)助疏通天津 CSCL 訂艙口的時候反問我:為什么只能是我?guī)湍銈兲幚磉@些 ?我說,因為您的面子大些,我們?nèi)ニ麄兛赡懿环艂}。但也正因為這樣,在 2020 年,這一塊工作卻提出了三個新的要求。 三是,外港起步的美線詢價。這涉及到對市場的通透了解,談判技巧,人脈,當(dāng)然還有柜量支持,工作總結(jié)《工作總結(jié) 進步神速與成長緩慢》。當(dāng)然 我說 沒什么問題 是針對 協(xié)助跟進合約 而言。 二是,協(xié)助跟進合約 file 進程,熟悉合約特點,制作公司底價表。但是如果繞不掉規(guī)避不了,就只能花點耐心用我們的理念去引導(dǎo)同化他們,當(dāng)然還要花點心機在他們可能犯錯誤的路口防守著。明白了他們?nèi)笔裁?,才知道商?wù)需要給什么。這種新的 sales 角色的經(jīng)歷,讓我在詢價過程中更加能站在 sales 的角度思考問題,也明白一個價格或者信息的更新在商 務(wù)看來微不足道,其實卻可以左右 sales 一次談判的成敗。 一是省內(nèi)起步的其他航線海運,整個的空運快遞散貨詢價處理。盡管這個參照標(biāo)準(zhǔn)顯得過于抽象。成長 緩慢的參照可能有很多,比如其他同事在業(yè)績或者專業(yè)上的突飛猛進,比如個人的成長不能滿足公司向前發(fā)展的需求。確實有很多細(xì)節(jié)跟擴張過程中的脈絡(luò)需要打通明確,但是正是這種矛盾所造成的動力活力才是發(fā)展中的公司最吸引年輕人的地方。換而言之,如果態(tài)度沒問題而做不到這點的話,那應(yīng)該在一個月半到兩個月內(nèi)內(nèi)離開公司。進步神速的標(biāo)準(zhǔn)是什么,成長緩慢的參照物是什么 ?說實話,我并不夠清晰。其實時至今日,我也沒有回答
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