承擔(dān)責(zé)任ppt課件(2)(參考版)
2025-05-15 08:34本頁(yè)面
【正文】 他們?cè)诜?wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí) ? ①實(shí)現(xiàn)了人生的意義②獲得了較高的報(bào)酬和榮譽(yù) ? ③自身得到提高、完善和發(fā)展④履行了法律要求必須做的義務(wù) ? A、①② B、①③ C、②④ D、③④ ? （ ） （ 2022湖北黃岡， 25）獲得 2022年“ 感動(dòng)中國(guó)人物 ” 殊榮的有： 26年義務(wù)守護(hù)滇池環(huán)境的農(nóng)民張正群；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人 20多年的朱邦月、這些材料表明 ? ①建立在責(zé)任與義務(wù)之上的人生，是沒(méi)有價(jià)值的人生 ? ②不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) ? ③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的回報(bào)就越多 ? ④不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任 ? A、①②④ B、②③④ C、②④ D、③④ 。張麗莉老師（） ? A、保護(hù)學(xué)生，履行了教師的責(zé)任 ? B、臨危不懼，把危險(xiǎn)留給自己 ? C、不計(jì)代價(jià)，人生價(jià)值得到了升華 ? D、不求回報(bào)，贏得了社會(huì)的尊重與愛(ài)戴 ? （ ） （ 2022四川南充， 1）承擔(dān)責(zé)任 ? A、只有回報(bào) B、可以不擇手段 ? C、既有回報(bào)，也有代價(jià) D、只有代價(jià)，沒(méi)有回報(bào) ? （ ） （ 2022江西， 3）有這么一群人，他們不分寒暑春秋，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、技能和勞動(dòng)，把自己的點(diǎn)滴愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人。下面認(rèn)識(shí)中不正確的是 ? A、面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感 ? B、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) ? C、我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒(méi)有任何回報(bào)的責(zé)任 ? D、我承擔(dān)，我無(wú)悔，我不計(jì)較得與失 ? （ ） （ 2022重慶， 7，多選）黑龍江佳木斯市第 19中學(xué)年輕的女教師張麗莉，面對(duì)失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，奮不顧身保護(hù)了學(xué)生，自己卻雙腳高位截肢。 ? 總之，要認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任是服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。 （ 1）信中反映了濤濤承擔(dān)的責(zé)任有： ?① 作為班長(zhǎng)，承擔(dān)管理
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