中考語文材料作ppt課件(參考版)
2025-05-15 06:00本頁面
【正文】 要求： 根據(jù)材料提煉主旨，寫成記敘文或散文，不少于 600字?！奔?xì)雨閃著眸子說道：“說感謝還得先感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的。（ 3）指導(dǎo)別人要有耐心，要具體。 從青蛙角度看： （ 1）幫助別人要從實(shí)際出發(fā)。（ 2）沒有正確的方法，是很難實(shí)現(xiàn)理想的。 題目自擬，注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提煉主題，全文不少于 600字。”青蛙說：“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會(huì)兒就到河邊。綜合以上分析，可看出造成蝸牛悲劇的原因有兩點(diǎn)： 一是立志不切實(shí)際，二是不肯腳踏實(shí)地，不肯從干好平凡小事入手來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要 3000年的時(shí)間。 一只蝸牛，很想做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。筆墨要集中，千萬不要想到哪兒就寫到哪兒，弄得全文沒有中心，雜亂無序，一篇讀后感六七百字，談透一兩點(diǎn)感受即可。此題材料的內(nèi)容是清楚的，文末鄭板橋的字條可視為材料的中心，寫作時(shí)應(yīng)圍繞 “自己的事情自己干 ”來談感受。要明白文章的主旨是什么，有什么意義。滿心高興端來，鄭已斷氣，兒子跪哭床邊，發(fā)現(xiàn)茶幾上有張字條，上面寫著： “淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好漢！ ” 注意：要緊扣材料說出體會(huì)，聯(lián)系實(shí)際談出感想。鄭板橋命他去請(qǐng)教廚師。他臨終前，把兒子叫到床前，說要吃兒子親手做的饅頭。以詠松的托物言志與典型事例的說理論證兩相對(duì)應(yīng)，以此揭示了 “ 責(zé)任 ” 的深度涵義 —— 為他人，為社會(huì)，勇于犧牲自我，遇事敢于承擔(dān)。人也要像你一樣，做一棵 “ 亭亭山上松 ” ！ 點(diǎn)評(píng)： 這是一篇獨(dú)辟蹊徑，思路新穎的佳作，文思縝密，語言清爽，材料鮮活，抽象闡釋與形象說理水乳交融是其鮮明亮色。他還曾為火車站食堂不開發(fā)票的事上訴法律，幾經(jīng)周折。他既不是什么政府官員，也不是司機(jī)，卻不遠(yuǎn)來到上海，為一位身陷 “ 釣魚執(zhí)法案 ” 的司機(jī)辯護(hù)。 還有中國的 “ 稻草 ” 郝勁松。 就如哥倫比亞總統(tǒng)烏里韋，
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