【摘要】四年級下冊舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.正在撥節(jié)的稻苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.金黃的油菜花兒開的正旺,桃花也憋紅了臉,忍不住揭開她那張神秘的面紗。的小院別有風(fēng)趣的秋天(果實累累)秋天把田野披上了一層金黃色.黃澄澄的稻田,好像一塊塊鋪
2025-01-20 18:56
【摘要】語文園地七饒興容我的發(fā)現(xiàn)louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明第一行的詞語與第二行的詞語形成反義詞褒義詞貶義詞懶惰吝嗇丑惡卑鄙勤奮大
2025-05-15 02:23
【摘要】語文園地六棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耘田白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜讀讀寫寫牧場專注端莊絲絨鑲嵌駿馬遮掩飛馳沉默
2025-05-06 18:04
【摘要】如何寫導(dǎo)游詞導(dǎo)游詞一、【導(dǎo)游詞的定義】導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游時的講解詞,是導(dǎo)游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一【導(dǎo)游詞的特點】其主要特點是口語化,此外還具有知識性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點。三、【導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)】
2025-05-15 08:05
【摘要】語文園地六語文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級下冊我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際展示臺習(xí)作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦
2025-01-20 19:38
【摘要】語文園地三照相圖書灑水電視集郵飛機(jī)照相機(jī)圖書館灑水車電視臺集郵冊飛機(jī)場我的發(fā)現(xiàn):照相—照相機(jī)圖書—圖書館灑水—灑水車電視—電視臺集郵—集郵冊飛機(jī)—飛機(jī)場
2025-05-15 13:19
【摘要】維持財富精湛器重?屬于百貨情形道德?號碼橡皮尊嚴(yán)逃難?善良樸實款待例外?喉結(jié)贊賞僵硬捶背?許配撥電話緩緩駛過?悶悶不樂迷惑不解
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文上冊第五單元城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn),十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20220平方米,差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分,都拿我們熟知的事物來比照。這樣,就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬,俑坑有多大。小林:這樣寫十分具體形象。我想起
【摘要】遠(yuǎn)近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠(yuǎn)頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應(yīng)外合佝發(fā)現(xiàn)它們有什么特點了嗎?遠(yuǎn)近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠(yuǎn)頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應(yīng)外合;。
2025-05-15 04:31
【摘要】語文園地七人教新課標(biāo)一年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字和部件組合構(gòu)成新字的識字方法。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用按偏旁歸類識字的方法自主認(rèn)識“餅、飲、餃、豬、狼”五個生字。3.通過學(xué)習(xí)反義詞,讀一讀句子和小童話,鞏固學(xué)過的生字,積累詞語、句子,激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣,提高朗讀能力。我的發(fā)
【摘要】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細(xì)致采摘色彩文章波紋樣式考試分?jǐn)?shù)糾紛皮球疲勞普譜采彩迷謎文紋何荷式試相廂分紛至
2025-01-18 11:51
【摘要】語文園地四我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際寬帶網(wǎng)習(xí)作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通
【摘要】lìshàn歷(日歷)扇(電扇)gòngquè貢(貢獻(xiàn))確(正確)kěnchóu肯(肯定)愁(發(fā)愁)歷貢肯扇確愁
2024-12-03 02:39
【摘要】中考作文之材料作文概念詮釋材料作文也稱供材料作文,一般是提供一個或一組材料,并附有相關(guān)要求,考生經(jīng)過閱讀、分析、提煉、聯(lián)想,并根據(jù)材料的內(nèi)容和提示,自選角度、自定題目、自定體裁,完成寫作任務(wù)。材料作文具有定向性、多元化、靈活性的特點。所以學(xué)生的自主空間大,選擇余地多,完全可以根據(jù)自己的寫
2025-05-15 06:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學(xué)生體驗觀察的樂趣。2、寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個頭像?圖1中間白色的部分是一個杯子,兩邊黑色的部分是兩個側(cè)面頭像.圖2一個是小
2025-05-15 02:46