【正文】
在這次的經(jīng)濟(jì)行為中,貨幣履行了哪些職能() ? A 價(jià)值尺度 ? B 流通手段 ? C 價(jià)值尺度和流通職能 ? D 交換職能 請(qǐng)同學(xué)們下課之后思考貨幣“流通手段”和“支付職能”的區(qū)別: 謝謝 觀(guān)賞 WPS Office Make Presentation much more fun WPS官方微博 kingsoftwps 。 練習(xí)題: 小明去商店里邊買(mǎi)東西,他看見(jiàn)一個(gè)特別漂亮的文具盒,就問(wèn)老板多少錢(qián),老板回答說(shuō) 10元。 作為社會(huì)財(cái)富的嗲表,由一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó),如