愛國運(yùn)動岳麓版ppt課件(參考版)
2025-05-15 03:18本頁面
【正文】 C 當(dāng)你漫步在五四廣場，看到火紅的標(biāo)志，你想到了什么呢？ 新時期的“五四精神” 解放思想 勤于學(xué)習(xí) 開拓創(chuàng)新 勇于奉獻(xiàn) 認(rèn)真復(fù)習(xí)，一切皆有可能?。?！ 孫金銘 車金朝 。 答案 D 封建主義的斗爭聯(lián)系在一起的是 ( ) A.“ 扶清滅洋” B.“ 驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華” C.“ 外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊” D.“ 打倒列強(qiáng)，除軍閥” 解析 明確地把反對帝國主義和反對封建主義 的斗爭聯(lián)系在一起的只有 C、 D選項， A是反對 帝國主義， B主要是反對封建主義。 通過圖片觀察和教材基礎(chǔ)知識可知 A、 B、 C反映的是五四運(yùn)動 ， 其中 C圖應(yīng)注意中間 的 “ 抵制日貨 ” 四字 。 答案 D 20世 紀(jì)早期一份報紙的一部分，它主要反映了 （ ） 解析 緊扣圖片中 “ 免曹 ??” 等信息分析， 可知是罷免了三個賣國賊職務(wù)?！逼渲小巴鲅颉? 喻指 （ ） 《 辛丑條約 》 “二十一條” 解析 本題考查學(xué)生對材料的理解分析能力 。 “ 外 爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 ” 既提出了反帝要求，又提出 了反封建的要求。巴黎和會 上中國外交失敗，使中國人民民族意識覺醒， 廣大人民群眾紛紛參加這場反帝反封建的愛國 運(yùn)動，使得群眾基礎(chǔ)更廣泛。通過 題干提示，此旗幟應(yīng)出現(xiàn)于五四運(yùn)動期間，再 結(jié)合五四運(yùn)動的主要內(nèi)容可知 C項并非當(dāng)時所 提倡的主要話題。 C 1919年 5月初出現(xiàn)的一面愛國學(xué)生宣傳 演講所用的旗幟，他們宣傳的主要內(nèi)容應(yīng)該不 包括 ( ) 解析 本題主要考查學(xué)生的知識再現(xiàn)能力。 愛國精神 犧牲精神 新民主 主義革命 課時作業(yè) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.“ 膠州亡矣 !山東亡矣 !國不國矣 !” 在中國歷 史的緊要關(guān)頭，五四愛國運(yùn)動像火山一樣爆發(fā) 了。 曹汝霖 陸宗輿 凡爾賽和約 反帝 （ 2）體現(xiàn)出強(qiáng)烈的 和 。 （ 2）中國代表拒絕在 《 》 上簽字。 ： 作為獨(dú)立的政治力量登上歷史 舞臺，運(yùn)動中心由北京轉(zhuǎn)到 。 （ 3）歐美列強(qiáng)決定將 在 的一切權(quán)益轉(zhuǎn) 讓給日本。 歐洲 日本 袁世凱 殖民地 （ 1）一戰(zhàn)結(jié)束后，戰(zhàn)勝國在 召開和會。 （ 2）時間： 1915年，日本駐華公使日置益向 政府遞交。 新舊民主主義革命比較 時期 相同：革命任務(wù) 不同：領(lǐng)導(dǎo)階級 舊民主主義革命（ 18401919） 反帝反封建 資產(chǎn)階級 新民主主義革命 （ 19191949） 反帝反封建 無產(chǎn)階級 升華探究 這是青島五四廣場的標(biāo)志性雕塑“五月的風(fēng)”，它以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的色彩，充分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動”反帝反封建的愛國主義基調(diào)和
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