劉德武：一下找規(guī)律教案(參考版)
2025-05-15 00:08本頁面
【正文】 。看來在我們的實際生活中，有規(guī)律的事物還有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？生：我發(fā)現(xiàn)教室里的桌椅的排列有規(guī)律，都是按一張桌子一把椅子的規(guī)律來排的。師：能說說理由嗎？生：趴下、坐起來為一組，第一是趴下，第二是坐起來，每組有2個動作，第十下是第五組的第2個動作，所以是坐起來?！瓘膭偛诺膭幼髦心惆l(fā)現(xiàn)什么？生：我發(fā)現(xiàn)動作中有規(guī)律。好！請準(zhǔn)備，二，（同學(xué)都坐起）。聯(lián)系生活，尋找規(guī)律師：大家剛才學(xué)習(xí)找規(guī)律，用規(guī)律都很積極認(rèn)真，現(xiàn)在有點累了吧！同學(xué)們先趴在桌面上體息一下吧?。ㄍ瑢W(xué)們都安靜地趴在桌面上體息），同學(xué)們請聽清楚老師提出的要求，老師說一，同學(xué)們就趴下，老師說二，同學(xué)們就坐起來。第4行的第一組有3個圖形，第3個是黃色，第二組也有3個圖形，而第二組的第3個圖形是這行的第6個，第二組的第3個圖形是黃色，所以第4行的第6個不是紅色。師：第3行和第4行呢？誰來說說。師：同學(xué)們同意他的說法嗎？（同意），好！我們繼續(xù)看第二行。（全場掌聲雷動），請同學(xué)們繼續(xù)觀察，師：如果繼續(xù)擺下去，第1行的第6個是紅色嗎？生齊：是。師：你真聰明，一學(xué)就會用了，能說說道理嗎？（學(xué)生邊說邊演示課件） 生2：我是這樣想的，先分組，第一組是（紅綠紅綠綠），后面出現(xiàn)的組也是（紅綠紅綠綠），B是第三組的第4個，第一組的第4個是綠色，所以B是綠色，C、D分別是第四組的第3個，第一組的第3個分別是綠、紅，所以C、D分別是綠色和紅色。師：A是紅色，誰能說說為什么是紅色？生1：因為前面的第一組的第1個是紅色，所以A是這一組的第1個，所以是紅色。師：我說一、二，大家一齊說“打開”，我就把“A”打開，看看“A”是什么顏色，準(zhǔn)備，一、二。師：那我還想問，在這組圖形當(dāng)中，誰在重復(fù)出現(xiàn)??？生：有2個圓和3個三角形在重復(fù)出現(xiàn)。（屏幕出示下圖
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