分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)和隨堂練習(xí)學(xué)生稿(參考版)
2025-05-15 00:00本頁面
【正文】 ） 專業(yè)整理分享 。練1：學(xué)校食堂九月份用煤氣640立方分米，十月份計(jì)劃用煤氣是九月份的，而十月份實(shí)際用煤氣比原計(jì)劃節(jié)約。 練1：學(xué)校有20個(gè)足球，足球比籃球少 ，籃球有多少個(gè)？（需將分率轉(zhuǎn)化成所求數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率。）（5）已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)：是多少（分率對(duì)應(yīng)的比較量）247。第一天比第二天少修的是這條公路全長的。練1：某工程隊(duì)修筑一條公路。） （4）已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾少多少，求這個(gè)數(shù)：少多少（分率對(duì)應(yīng)的比較量）247。（1 +）（分率）=標(biāo)準(zhǔn)量。這段公路全長多少千米？（需要找相差數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率。練1：某工程隊(duì)修筑一條公路。）（2）已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾多多少，求這個(gè)數(shù)：多多少（分率對(duì)應(yīng)的比較量）247。） 練8：商店運(yùn)來一些水果，運(yùn)來蘋果20筐，梨的筐數(shù)是蘋果的 ，同時(shí)又是橘子的。） 練7：光明小學(xué)航模小組是生物小組的，生物小組的人數(shù)是美術(shù)小組的。） 練6：小紅家買來一袋大米，吃了，還剩15千克。） 練5：一桶水，用去它的，正好是15千克。）練4：一輛汽車從甲地開往乙地，第一小時(shí)行了全程的，第二小時(shí)行了全程的，兩小時(shí)行了114千米。第一次運(yùn)了50千克，第二次運(yùn)了70千克，兩次正好運(yùn)了這批水果的。這個(gè)兒童的體重有多少千克（反映整體與部分之間的關(guān)系） 練2：一條褲子的價(jià)格是75元，是一件上衣的。（分率）=標(biāo)準(zhǔn)量。）（三）、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。練1：學(xué)校的果園里有梨樹15棵，蘋果樹20棵。） （3）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾：相差量247。練1：學(xué)校的果園里有梨樹15棵，蘋果樹20棵。） （2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾：相差量247。） 練2：學(xué)校的果園里有梨樹15棵，蘋果樹20棵。練1：學(xué)校的果園里有梨樹15棵，蘋果樹20棵。（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾: 比較量247。） 練2：一種服裝原價(jià)105元，現(xiàn)在降價(jià)，現(xiàn)在售價(jià)多少元？（需將分率轉(zhuǎn)化成所求數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率。）
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