人口計生委干部教育培訓改革(參考版)
2025-05-14 23:05本頁面
【正文】 能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。加強工作調(diào)查研究，及時總結(jié)典型經(jīng)驗和成功做法。（四）強化督查評估。建立健全以公共財政投入為主體、社會投入和個人出資相結(jié)合的干部教育培訓經(jīng)費投入機制。（三）保障經(jīng)費投入。 人口計生干部教育培訓改革工作，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責、分類指導的原則。將干部教育培訓改革工作納入人口計生干部人事制度改革和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，作為推進人口計生重大決策落實和重要工作部署的基礎(chǔ)工程，圍繞中心，服務大局，協(xié)同規(guī)劃，切實抓好落實。四、切實加強組織領(lǐng)導（一）落實領(lǐng)導責任。制定師資資質(zhì)認證制度，推行競爭競聘上崗，并將崗位等級、工作業(yè)績與薪酬掛鉤。深化干部教育培訓機構(gòu)人事制度改革。通過掛職鍛煉、實地調(diào)研、跟班學習等途徑，切實提高教師理論聯(lián)系實際的能力和業(yè)務水平。實施培訓者培訓工程。積極開展送教下基層活動，選送優(yōu)秀教師支持基層干部教育培訓工作。建立符合人口計生系統(tǒng)干部教育培訓特點的師資準入和退出機制，從高等院校、科研院所、行政機關(guān)和基層單位選聘優(yōu)秀教師充實師資隊伍。（五）積極探索師資隊伍管理改革。組織學員并引進第三方對培訓項目、課程、師資、教學管理等進行評價，不斷改進工作。建立干部教育培訓質(zhì)量評估機制。將教育培訓工作情況作為領(lǐng)導班子年度考核內(nèi)容，開展述學述職述廉活動。結(jié)合干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將干部教育培訓情況和考核結(jié)果作為業(yè)績記錄考核系統(tǒng)的內(nèi)容，2015年前實現(xiàn)干部教育培訓檔案電子化。紀檢監(jiān)察部門要將干部學習培訓期間的表現(xiàn)納入干部日常監(jiān)督管理范圍，對培訓期間違反有關(guān)規(guī)定和紀律的，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至紀律處分。對重點班次，進行結(jié)業(yè)考核鑒定，向干部所在單位反饋。建立干部教育培訓跟蹤管理制度。加強對基層干部培訓工作的指導。實施分類培訓。積極推廣“讀講一本書”活動的成功經(jīng)驗，推動干部在職自學。改進教學方式，增強培訓效果。創(chuàng)新培訓方式方法。積極推動高等學校設(shè)置不同層次的人口與家庭類學科專業(yè)，鼓勵開展學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”教育。在完善生殖健康咨詢師職業(yè)資格培訓的基礎(chǔ)上，圍繞面向全人口、生命全過程的公共服務和提高家庭發(fā)展能力，加快推進職業(yè)化培訓工作。加強人口計生職業(yè)化培訓。建立培訓教材的規(guī)劃、編審和推薦制度，建設(shè)充分反映統(tǒng)籌解決人口問題理論
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