【正文】 第一課時 一、提示各課重點：識字 1：（歌）用一排詞串說話識字 2：（陸、焰、州）用一排詞串說話識字 3：（桌、斜）（背誦兒歌）會意字的構(gòu)字規(guī)律：兩部分合起來表示字義。 學會《漢語拼音字母表》，并能按順序熟記大、小字母，能進行大、小寫字母的轉(zhuǎn)換和排序。： 能正確、流利、有感情地認讀韻文，學會生字，理解詞意，積累詞匯。 復(fù)習過程： 一、聽寫詞語。 練習按課文內(nèi)容填空。 第二課時 第三課時 復(fù)習目標： 正確聽寫本單元詞語。 朗讀、背誦課文。 （ ）然后澆上水。 （ ）過了些時候，小樹全活了。 （ ）春天到了，同學們在種樹。 r227。 guǒ r225。i b249。ng xǐ j236。 版權(quán)為原作者所有 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） z224。n mi225。n shuǎ b224。 piāo mǎn fān chu225。 比一比，再組詞。 天上的白云有的像（ ），有的像（ ），也有的像（ ）。 松樹的葉子像（ ）。 三、發(fā)揮想象練習說話。課文《水鄉(xiāng)歌》：飄 湖 裝 課文《 云房子》：及 客 耍 凈 陣課文《夕陽真美》：傍 藍 壯慢 二、表揚寫話“禮貌待客”“小小足球賽”寫得好的同學，佳作欣賞。培養(yǎng)學生觀察、說話能力。 復(fù)習本單元的生字，能讀準字音，認清字形，了解字義，正確書寫。 復(fù)習過程：做測試卷 第四課時 評卷 第八單元復(fù)習 第一課時 復(fù)習目標： 能理解課文內(nèi)容，能熟練，有感情地朗讀課文和背誦課文。 復(fù)習課文內(nèi)容，能按課文內(nèi)容填空。 第二課時 第三課時 復(fù)習目標： 熟練聽寫本單元的詞語。 聽寫本單元的詞語。鮮紅 鮮紅鮮紅 研究 （ ）雪白 （ ） 烏黑 （ ）涼快 （ ） 討論 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 五、課后作業(yè)。 C 只有自己的事情自己做，媽媽才會（ ）。 專心 當心 放心 細心 A 我們過馬路時要（ ）。 延（ ）虎（ ）憂（ ）待（ ）因（ ）壓（ ） 挺（ ）慮（ ）優(yōu)（ ）詩（ ）應(yīng)（ ）莊（ ） （三）把句子補充完整，并加上標點 1．天空中（ ） 2．（ ） 多么（ ） 3．（ ）里的（ ）真多呀 （四）默寫《登鸛雀樓》和《青松》 （五）選詞填空 美 麗 漂亮 美好 A 李明寫字真（ ）。n jiē d224。i bn shuō wēn nuǎn （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） y225。ng w249。 shāng liang yuē d236。 四、課堂練習。出示： （ ）是好朋友 我喜歡（ ） 因為（ ） 它真是（ ） （ ）怎么（ ） 指導：先引導學生復(fù)習逗號，句號，問號和感嘆號的用法再告訴學生拿到題目不忙著做，先口頭填一填，再根據(jù)句子所表達的意思和情感 加上相應(yīng)的標點。 第 16 課《登鸛雀樓》：（欲 更 雀）第 17 課《青松》：（壓 且）第 18 課《小動物過冬》：：（商 暖 物 鉆）第 19 課《美麗的丹頂鶴》：（遙 傳 慮 ） 二、指名上黑板默寫《登鸛雀樓》和《青松》，要求用自 己的話說說詩的意思。 復(fù)習補充句子，并練習加標點。 能區(qū)分形近字，并組詞。在老師的指導下，憑借書上插圖及重點詞句理解課文內(nèi)容。 第二課時 第三課時 復(fù)習目標：做練習鞏固本單元知識，重點指導造句和看圖寫幾句話。這 4 個成語都說明了什么道理，和哪一課有聯(lián)系。 同座互相復(fù)習生字表指名書空“秀、費、”提醒“助、營” 五、復(fù)習《練習 6》 復(fù)習天氣圖標 作業(yè)：聽寫本單元的詞語。讀課后練習 4 辨別“懇求、請求”。提醒要注意的字（通、被、制），辨別（治和制） 四、復(fù)習《 15 孔繁森》 師生同背課文（引背，遇到生詞時讓學生回憶一下字形） 從第二段里找出兩個近義詞（懇求、請求）（同意、答應(yīng)）。 找出本文中含有數(shù)字的詞語，說說這些詞語說明了什么。 三、復(fù)習《 14 大禹治水》 分組比賽背誦課文，看誰整齊、正確。（ 2）認讀 3 個 偏旁。找出一組近義詞（注視、緊盯） 領(lǐng)讀詞語。 二、復(fù)習《 13 梅蘭芳學藝》 指名分段背課文。（ 2）指名書空“席、延、遇、彎”的筆順，及時指出“延”與“挺”的區(qū)別。 領(lǐng)讀詞語。 復(fù)習過程： 一、復(fù)習《 12 要好好學字》 齊讀課文，要求字字入心。能背誦課文及《練習 6》中 4 個成語和一首詩歌，按內(nèi)容填空。 復(fù)習時間： 4 課時 復(fù)習過程： 第一課時 復(fù)習目標： 1 復(fù)習課文 1215 課，進一步加深對課文內(nèi)容、重點詞語的理解。 多音字組詞。 懂得看圖寫話的基本方法。 以“把句子補充完整”形式出現(xiàn)，讓學生看圖填