【正文】
,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(二)班級:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23―31日),便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最后也可以與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請萬圣節(jié)親子主題活動策劃方案及文案。trick or treat討糖(17:4018:00)討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。萬圣節(jié)活動流程月末精彩英文秀(15:30――16:00)各班在班級進(jìn)行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。――低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找?;顒犹崾荆骸窠裉斓哪瞎贤尥抟臀覀兺孀矫圆氐挠螒?,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。推薦游戲:南瓜娃娃真可愛123材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個頭飾。選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。鍛煉孩子的膽量和辨別能力。選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型萬圣節(jié)親子主題活動策劃方案及文案。萬圣課程推薦活動目標(biāo):積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。萬圣節(jié)活動目的通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)萬圣節(jié)親子主題活動策劃方案及文案。萬圣節(jié)活動方案(2)萬圣節(jié)活動來源在西方國家,每年的10月31日,有個Halloween,辭典解釋為The eve of All Saints’Day,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。,進(jìn)行收集布置,在活動當(dāng)天提前在共享空間問口進(jìn)行