【摘要】2022/6/3第八章氣體吸收一:概述二:吸收的相平衡關(guān)系三:吸收過程的速率關(guān)系四:低組分氣體吸收計算五:吸收系數(shù)六:其他吸收與解析七:填料塔2022/6/3一:學(xué)習(xí)要求掌握氣體吸收的基本概念(包括吸收的原理、流程、平衡關(guān)系、速率關(guān)系);低組分氣體
2025-05-09 18:14
【摘要】人體是最好的醫(yī)生p當(dāng)人體受到傷害、人體可以自己修復(fù)p充足的材料(營養(yǎng))+=健康充足的時間食物構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)圖細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體
2025-05-02 01:22
【摘要】目的要求:了解大,小葉性肺炎的病因與發(fā)病機理,掌握大小葉性肺炎的病理變化,臨床病理聯(lián)系,結(jié)局及其并
2025-03-25 05:56
【摘要】預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)檢查?1.俄羅斯地跨___洲東部,_____洲北部,面積______萬平方千米。?2.俄羅斯境內(nèi)亞歐兩洲分界線的山脈是_______,該山脈以東是______平原,以西是______平原。?3.俄羅斯自然資源_____,_____,是世界上少數(shù)幾個資源能夠自給的國家之一。?4.俄羅斯的工業(yè)主要分布在____
2024-08-12 17:06
【摘要】自我介紹?馬躍萍,1980年參加工作,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校選進工作者,萍鄉(xiāng)市2022年農(nóng)村中小學(xué)教育講師團成員。省級課題《使用體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)模式,是課題組主要成員。論文獲獎:識讀〈課標(biāo)〉與時俱進變革農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)方式,全國式等獎。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作的現(xiàn)狀與對策獲省壹等獎。
2025-05-02 04:14
【摘要】微分幾何一、教學(xué)要求?48學(xué)時,共3學(xué)分,教學(xué)周2~13周,15周考試。?成績認(rèn)定:平時成績50%,期末試卷50%。?期末考試,閉卷,考核基本知識和基本技能90%~95%,其他10%~5%。?考勤占總評成績的3%即3分:簽名考勤表,要與班上學(xué)委或信息員記載信息一致或者測驗時,收作業(yè)時,或者點名時候都可
2025-05-02 02:03
【摘要】CompanyLogo第三章資產(chǎn)評估的基本方法第一節(jié)市場法1第二節(jié)成本法2第三節(jié)收益法3第四節(jié)資產(chǎn)評估方法的比較和選擇4CompanyLogo教學(xué)目的和要求:本章的作用主要在于集中講述資產(chǎn)評估的三種基本方法,為以后各章具體評估對象的評估奠定方法基礎(chǔ)。因此,通過本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌
2025-01-11 17:36
【摘要】心理測驗第一節(jié)概述第一單元測量與測量量表一、什么是測量三個主要的元素?事物?數(shù)字?法則二、測量要素(一)參照點:計算的起點?相對零點?絕對零點(二)單位?
2025-05-02 01:58
【摘要】中華人民共和國東海一衣帶水的鄰邦日本第七章認(rèn)識國家學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過對日本地理位置、領(lǐng)土組成、人口的認(rèn)識,知道日本是一個地狹人稠的國家。?了解日本自然資源的基本特點,學(xué)會分析自然現(xiàn)象的主要成分。?日本多火山地震的原因。自學(xué)檢測練1、
2025-01-07 23:28
【摘要】2022/6/3?國際儲備的概念和作用?國際儲備的構(gòu)成國際儲備概述第一節(jié)2022/6/3第一節(jié)國際儲備概述一、國際儲備的概念及作用(一)國際儲備的概念國際儲備是一國貨幣當(dāng)局為彌補國際收支逆差,維持本國貨幣匯率的穩(wěn)定,以及應(yīng)付各種緊急支付而持有的,能為世界各國所普遍接受的資產(chǎn)
2025-05-09 22:08
【摘要】2022/6/3第四章吸收操作技術(shù)第一節(jié)吸收塔的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用第二節(jié)吸收的基礎(chǔ)知識第三節(jié)吸收塔的計算第四節(jié)吸收塔的操作2022/6/3利用氣體混合物中各組分在液體溶劑中溶解度的差異來分離氣體混合物的操作稱為吸收。溶質(zhì)A惰性組分B吸收劑S一、吸收的有關(guān)概念1、什么是吸收?
【摘要】1、有機物:大多數(shù)含碳元素的化合物。3、有機化學(xué):研究有機物的化學(xué)。2、有機物的組成:元素化學(xué)鍵晶體類型C、H、O、N、S、P、鹵素等。共價鍵分子晶體(但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、HCN、KSCN以及碳的金屬化合物等看作無機物。)主要元素4、有機物的特點:
2024-11-14 22:58
【摘要】第一節(jié)蘆筍一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出本節(jié)一、品種類型(二)綠蘆筍(一)白蘆筍二、生物學(xué)特性(二)生育周期(三)對環(huán)境條件的要求(一)形態(tài)特征花、果實種子莖葉(一)形態(tài)特征根(二
2024-10-02 15:12
【摘要】班級心理課的規(guī)范:?互相尊重:不管你是否同意別人的觀點,你不能對別人有不禮貌的言行;要保守秘密,尊重每位同學(xué)隱私,不能再課堂上了解到的信息外傳。?注意傾聽:當(dāng)別人發(fā)言的時候,要保持安靜、認(rèn)真傾聽,遇到不同觀點等別人說完,你才能發(fā)言,不得起哄、調(diào)侃人。?積極參與:積極參與小組討論、發(fā)言等活動;根據(jù)老師的指令參與活動;坦
2025-01-07 21:13
【摘要】第五章旅游接待服務(wù)禮儀規(guī)范第一節(jié)飯店前廳接待服務(wù)人員的工作禮儀規(guī)范世界上最廉價而且能夠最大的到最到收益的意向品質(zhì)就是禮節(jié)?!闷苼觥は枌W(xué)好禮儀要講究一下幾點:?首映效應(yīng)——三秒鐘印象?60%外表和40%語言黃金法則你想要別人如何對待你,你就如何對待別人
2025-01-22 23:41