【正文】 ” 作為一名老師，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而范老師在這些方面都做得非常出色。每當想起他，我對他的敬愛之情便油然而生。 3。 我覺得我的學(xué)生時代是成功的，學(xué)習任務(wù)雖然繁重，尤其是在三年的師范學(xué)習期間，但是，對于我來說，學(xué)習生活也是非常充實的，在學(xué)習中，我不懼怕困難，因為媽媽總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。媽媽很理解我，也很心疼我，想讓我放松 一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。說實話，那時的學(xué)習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上師范是有嚴格的分數(shù)限制的，如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù)，那就慘了。還記得我中考前夕，媽媽買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題的時間，所以當媽媽叫我快去吃水果的時候，我沒有去?？墒牵丝偸巧聿挥杉?，在師范里，學(xué)校更重視的 是學(xué)生特長的培養(yǎng)，有特長的學(xué)生出盡了風頭。接到張掖師范的錄取通知書時，心里有說不出的高興。那時，我最喜歡讀的是《故事會》、《讀者》等雜志，每次，只要新的雜志一來，不管我在干什么，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。小時候，不管怎么貪玩，書總是要先讀完。學(xué)生時代就是以學(xué)習為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習放在第一位。這足以說明學(xué)習應(yīng)該貫穿人一生。 2。 以上三點，若能做好，我想，要做 ” 良師益友 ” 的愿望就會更快實現(xiàn)。教師應(yīng)時時處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時代教師的精神風貌。 塑造形象，給人表率。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時學(xué)習，及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以免知識老化。只要真誠地熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。一位教育家說， ” 愛可以彌補天生的缺陷 ” ， ” 情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖 ” 。 熱愛教育，注重情感。十多年來我一直在努力，但 仍然覺得現(xiàn)實與愿望還有一段差距。要做好教師，可謂責任重大。 ” 師者，傳道授業(yè)解惑也 ” 。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學(xué)生的教師。他是那種外表其貌不揚，但是 很有人格魅力的那種人。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。 我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實現(xiàn)自己的社會價值。 新大綱 普通話水平測試 30個命題說話題目及范文 (20201201 06:14) ? 標簽： 分類： 學(xué)習材料 1。 后來，學(xué)校擴建教學(xué)樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發(fā)出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現(xiàn)自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。 第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。找到了，就是這叢花散發(fā)出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。忽然， 一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。 記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心里總覺得老大不習慣，于是常常一個人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。原來這也是父母的一片愛心??！ 總之，童年時的趣事很多，童年時的經(jīng)歷是我人生中的一大筆財富，它對我的人生發(fā)展起了很大的作用。后來的我，也因此沒有學(xué)會游泳 ，抱怨他們。哪料到得到的竟然是父母的一陣毒打，并警告說： “ 以后再也不準到水邊玩，什么時候去就什么時候打斷你的腿。再之后是到上游痛快地洗個澡，趕回家去。完成后，略微休息一下，就看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍，乃至昏迷翻肚。我們首先去岸邊找到醉魚草 ，并把它的嫩枝葉摘來，這種植物的汁液對魚有一定的毒性，可用來藥魚。夏天的中午，天氣特別炎熱，大人們大多利用這段時間在家休息一下兒。最終，兩個小朋友，肯定是一個歡呼雀躍，另一個垂頭喪氣。抓住后，放進早已做好蟋蟀籠里，每天喂它吃，喂它喝，希望它長得更強壯，可以打敗其它同類。先是要聽見鳴叫，然后逐步縮小范圍，仔細扒開草蔓、搬開石頭，再看準了，快速而精確地用手罩住，只聽嘀、嘀、嘀叫個不停，那就成功了。 一是養(yǎng)蟋蟀，端午前后，正是時候。 話題 49號：童年趣事 我出生在一個農(nóng)民的家庭。這時沈老師拍了拍手， 示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個時候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對我說： “ 滑的時候要用兩手扶欄桿，不要太快 ” ，她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當?shù)鼗讼聛?，沈老師和張老師都表揚了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因為我已經(jīng)學(xué) 會了滑滑梯。張老師對我說： “ 沒有什么好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。 例文 49號 童年趣事 記得我小時候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時，又怕坐又想坐，那個矛盾的心情可真讓我難忘。李乘龍作為一名共產(chǎn)黨員，他沒有全心全意地為人民服務(wù)，而是利用人們給予他們權(quán)利去辦有損人們利益的事，把個人利益放在首位，享樂為首，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該向范仲淹所說 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)?？梢哉f他是年輕有為，但是他并不利用自己手中的權(quán)利為人民 辦實事，而是干了一些有損人民利益的壞事。人民的利益受到損害，經(jīng)濟建設(shè)遭到阻礙，國家的發(fā)展也受到了很大程度的影響。當盡情享受歡樂時，何曾想到平時父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護。正如欣然所認為父母是偉大無私的。 代溝產(chǎn)生的雙方，都有不可推徹的責任。也許是方式不適合。認為父輩飽經(jīng)滄桑的，對人生的世事看得透徹。 放眼當今的青年，血氣方剛的他們思想上沒有束縛，熱情，愿辦事。但后來欣然的覺悟進了一步。 最令我佩服不已的是影片中有關(guān)綠文的一節(jié)，也許影片的重點并不是在此，但從中透視出當今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。 作品 47號 《花季、雨季》觀后感 《花季、雨季》是把一群在特區(qū)深圳生長的高中生展示于觀眾、塑造改革開放里成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。 第二天，我們起得特別早，在店里，爸爸幫我們把畫該掛的掛上，該擺的擺出來，一切安排妥當，開張了，等了兩個小時，卻連一個問價的也沒有，正當我和弟弟沒興趣的時候，生意就來了，進來個四十多歲的婦女，挑了幅風景畫，還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面，可是挑了半天，她不是說這幅不合 適就那幅不合適的，唉！她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買，又不能發(fā)脾氣，我心里氣憤極了，正當我生氣時， “ 茲 —— ” 一輛自行車停在店口，一個小伙子坐在自行車上，指著影星說： “ 給我一本， ” 弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢就走，紙質(zhì)的好壞，畫面好不好看，他連一眼也不看，唉！生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的 ?? 我想，做生意不僅可以培養(yǎng)能力，而且還是鍛煉口才的好機會。 ” 妹妹可是什么都想試一試的，一聽就高興地跳了起來，爸爸也贊成，并且說開始幾天幫我們的忙，我是一百個不 樂意，我膽子小可是出了名的，哪敢對著那么多的人說這道那地做生意？何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語重心長地說： “ 做賣買不僅能鍛煉膽子，而且還能培養(yǎng)能力。 作品 46 號 我最得意的一件事 人的一生中會發(fā)生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當然也不例外。那時我會努力學(xué)習，工作，全心為教育事業(yè)貢獻自己的力量。要有比其他行業(yè)更高的素質(zhì)，要肩負起培育 21世紀人才的重任。然而在實習活動中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。 轉(zhuǎn)眼十幾個春秋過去了。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老 師了。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學(xué)的年齡。 不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來了快樂。 我深深體會到，讀書是 一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試著讓自己闖一闖寫稿的關(guān)。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺饑，沒有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。然而，這時 “ 好書已隨新人走，此地空余舊人愁 ” 了，我沒錢買書經(jīng)常到書店去看書而遭受服務(wù)員的白眼和冷語， “ 沒錢買就別翻， 撕爛了你賠得起嗎？ ” 我愿意這樣？可又有什么辦法呢。 我是一個農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。沒錢的日子，只要有書看就不難過 。我愛我們的這個大集體。哪位同學(xué)有了困難首先向他 (她 )伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班 里的同學(xué)就組織大家?guī)退?(她 )把學(xué)習趕上。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。正因為場外同學(xué)的團結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每 次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。 我們的班集體是團結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。 我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學(xué)習相處得很融洽。 朋友，請記?。?“ 人不可有傲氣，但不可無傲骨。新中國建立后，由于幾次失誤，使我國生產(chǎn)力水平遠遠落后于一些發(fā)達的國家。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要 “ 有傲骨 ” ， “ 說我落后，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。 但在 “ 無傲氣 ” 的同時，必須 “ 有傲骨 ” 。 在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。 作品 42號 一句格言給我的啟示 藝術(shù)大師徐悲鴻曾說過這么一句格言： “ 人不可有傲氣，但不可無傲骨。 總之，這個暑假，我們?nèi)曳浅Ｓ淇?，我們過了一個非常充實而有意義的假日。我們盡情玩耍、游泳、拾貝殼、跑沙灘、嘗海鮮等。我心中暗道： “ 此地只應(yīng)天上有，人間難得幾回走。鋼琴占有率居全國之首。汽車尾氣的污染在這兒是不存在的，所以這里的空氣特別清新。一到小島，你會發(fā)現(xiàn)怎么一輛汽車都不見，噢，原來這里是無污染的城市。曾經(jīng)為祖國培育了千千萬萬的各類人才，他們正在各行各業(yè)積極地工作著。 廈門大學(xué)是一所歷史較悠久的高等學(xué)府。光是這些交通工具，就夠讓人興奮的了。正因為如此，我們在出發(fā)前進行了周密的策劃和精心的準備，以便能了解更多，收獲更多。 這真是一個愉快的假日！ 話題 41號：一個愉快的假日 那是一九九七年暑假期間，我們一家三口人在單位統(tǒng)一組織之下，到我國南部福建省廈門市去瀟灑走了一回。 “ 聽你們這么說，下回還值得再游一趟 ” ，坐在一旁的班主任說道。同學(xué)們在車上談?wù)撝鴦偛诺木包c，顯得很興奮。 回到集中地點，老師檢查了人數(shù)。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往里走。乘船的感覺真好，我長這么大第一次乘船，所以感覺很新鮮。把肉串在燒烤叉上， 涂抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經(jīng)過一小段時間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經(jīng)飽脹得差不多了。 作品 41號 一個愉快的假日 上個星期六，我們班全體同學(xué)趁這個假日去春游，地點是合浦星島湖 早上八點鐘從學(xué)校出發(fā)，到目的地的時候已是九點了，因為同學(xué)們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒