上冊識字教學(xué)建議ppt課件(參考版)
2025-05-08 18:30本頁面
【正文】 。 三、拓展學(xué)習(xí) 課后生字連一連 。 指導(dǎo)書寫”十、木、禾“。 古時候的字多么有趣，現(xiàn)在的字是怎樣的？出現(xiàn)漢字連一連，讀一讀。 初步感受象形字的構(gòu)字規(guī)律，增強熱愛漢字的情感。 口 耳 目 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)讀“口、耳、目、”等十二個生字。 四、拓展練習(xí)，發(fā)展語言。 生字跑到童謠里，能讀嗎？還會讀哪些字？ 讀了童謠，你知道了什么？ 比較：群、顆、堆，熟讀童謠。 指導(dǎo)書寫“牛、羊”。 去掉拼音讀詞語 — 離開詞語讀生字。 二、觀察圖畫，學(xué)習(xí)生字。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。 掌握“多 —— 少”、“大 —— 小”兩組反義詞，理解“群、顆、堆”意思，能正確使用一些量詞。 ① 途徑 上學(xué)路上 ,識路牌、店名中的字； 商店購物，識商標(biāo)、包裝盒上的字； 外出游玩，識名勝介紹、亭子石刻上的字 家庭休閑，識電視、廣告、報刊、雜志上的字 …… ② 方法 將包裝盒掛起來，商標(biāo)貼出來 剪報粘起來，路牌、廣告抄出來 …… 五、課例分析 比一比 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識 12
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