【正文】 從課程設(shè)計(jì)的選題、資料查詢(xún)及定稿過(guò)程到電子 課程設(shè)計(jì) 的最終完成，兩位老師始終給予我們無(wú)私的幫助和悉心的指導(dǎo)及不懈 的支持 ，再加上我們小組成員之間的相互合作和共同努力， 使我們 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 25 頁(yè) 很成功 地 完成 了 電子課程設(shè)計(jì)。 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 24 頁(yè) 4 設(shè)計(jì)中的分工 此次 課程設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容的整體排版到資料的查閱與選取再到設(shè)計(jì)報(bào)告的完成 ，整體上都是由我們?nèi)斯餐献魍瓿傻模蔷唧w內(nèi)容的負(fù)責(zé)，分工也很明確，具體分工如下 : 康雪雪 : 二、總體設(shè)計(jì)和框圖 三、設(shè)計(jì)方案 （ 電源電路的設(shè)計(jì) 、 穩(wěn)壓電路設(shè)計(jì) ） 四、系統(tǒng)仿真 蔡鳳云 : 摘要 三、設(shè)計(jì)方案 （ 延時(shí)電路 、 繼電器 、 控制電路 ） 五、設(shè)計(jì)結(jié)果與分析 湯靜云 : 前言 一、設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求 三、設(shè)計(jì)方案 （ 單相橋式整流電路 、 濾波電路 、 555定時(shí)器 ） 共同負(fù)責(zé) : 六、 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì) 致謝 參考文獻(xiàn) 致 謝 在本次課程設(shè)計(jì)中，非常感謝我們的指導(dǎo)老師楊國(guó) 詩(shī) 老師和劉云俠老師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，以及同學(xué)們的幫助。 3 設(shè)計(jì)的完善 樓道 觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)較普遍家用開(kāi)關(guān)有其優(yōu)越之處，在方便的樓到內(nèi)燈光控制之余，還體現(xiàn)了節(jié)能的主要目的。 最后，在設(shè)計(jì)當(dāng)中， 我們遇到了很多的問(wèn)題，通過(guò)在網(wǎng)上查找資料、圖書(shū)館借相關(guān)書(shū)籍以及咨詢(xún)導(dǎo)師，然后理論與實(shí)踐相結(jié)合，自己動(dòng)手動(dòng)腦，最終解決問(wèn)題。 其次，使我們學(xué)會(huì)了 Protel 軟件，在畫(huà)電路圖 的時(shí)候， 應(yīng)該 如何選擇 所需要的 元器件，以及如何對(duì)元器件進(jìn)行連接 和處理等等。 2 設(shè)計(jì)的收獲及體會(huì) 通過(guò)本次 對(duì)樓道觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)的課程設(shè)計(jì) ， 首先，在大量的查閱資料的過(guò)程中， 對(duì)資料進(jìn)行分析比較，選擇適合的資料后，使我們對(duì)樓道觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)的基本原理有所了解 ， 即對(duì) 學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí) 整流電路、橋式整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路的相關(guān)內(nèi)容 進(jìn)行了鞏固，又 掌握了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。該系統(tǒng)規(guī)模小，但是操作簡(jiǎn)單，造價(jià) 低， 節(jié)約電能，無(wú)觸點(diǎn)，無(wú)污染，安全可靠 ， 應(yīng)用非常廣泛。 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 22 頁(yè) 系統(tǒng)所選用器件一覽表 本實(shí)驗(yàn)所需器件 : 元件名稱(chēng) 規(guī)格型號(hào) 數(shù)量（個(gè)） 定時(shí)器 NE555 1 電阻 550K? 1 電阻 200 K? 1 電容 1000uF 1 電容 104 uF 2 電容 100 uF 3 極性 電容 330nF 1 穩(wěn)壓器 W7805 1 繼電器 COILDC5V 1 變壓器 12V 1 三極管 2N1893 2 整 流 二極管 18DB05 4 二極管 D 1 燈泡 LAMP 1 六、設(shè)計(jì)總結(jié)和體會(huì) 1 設(shè)計(jì)總結(jié) 樓道觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān) 是一種新型的電子節(jié)能開(kāi)關(guān) ，在 理論上能很好的達(dá)到了學(xué)校教學(xué)要求。延時(shí)一段時(shí)間后 555 的輸出端由高電平變?yōu)榈碗娖剑^電器釋放， 220V 交流電形成的回路斷開(kāi)，電燈熄滅。 圖 觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)電圖 經(jīng) 過(guò)直流穩(wěn)壓電源 得到穩(wěn)定的 5V 直流電壓，為 NE555 提供工作電壓，當(dāng)需要開(kāi)燈時(shí)，用手觸碰一下感應(yīng)區(qū)，觸發(fā)信號(hào)電壓加至 555 的觸發(fā)端，使 555的輸出端由低變?yōu)楦唠娖剑^電器 KS 吸合， 220V交流電形成回路，電燈點(diǎn)亮。由于此脈動(dòng)的直流電 壓還含有較大的紋波，必須通過(guò)濾波電路加以濾除，從而得到 一個(gè) 平滑 12V 的直流電壓。可以選用額定電壓 5V 的繼電器，二極管選用普通的二極管。這樣吸合、釋放、從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的。 圖 控制 電路圖 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 20 頁(yè) 工作原理：當(dāng) NE555 三腳輸出高電平時(shí)，繼電器的線圈中會(huì)流過(guò)一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn) 與 靜觸點(diǎn) (常開(kāi)觸點(diǎn) )吸合，電燈亮。電路中，繼電器線圈兩端反相并聯(lián)了一只二極管，它是用于保護(hù)集成塊的，切不可省去，否則在繼電器由吸合狀態(tài)轉(zhuǎn)為釋放時(shí)，由于電感的作用線圈上將產(chǎn)生較高的反電動(dòng)勢(shì)，極容易導(dǎo)致集成塊擊穿。 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 19 頁(yè) 圖 繼電器接線圖 繼電器的 工作原理是，當(dāng)繼電器線圈通電后，線圈中的鐵芯產(chǎn)生強(qiáng)大的電磁力，吸動(dòng)銜鐵帶動(dòng)彈簧，使 觸 點(diǎn) 2 斷開(kāi)， 3接通，當(dāng)線圈斷電后，彈簧使簧片復(fù)位，使觸點(diǎn) 2接通， 3 斷 開(kāi)，我們只要把需要控制的電路接在觸點(diǎn) 2 間（ 2 稱(chēng)為常閉觸點(diǎn)）或觸點(diǎn) 3間（稱(chēng)為常開(kāi)觸點(diǎn)），就可以利用繼電器達(dá)到某種控制的目的。這樣吸合、釋放，從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的。只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)（常開(kāi)觸點(diǎn)）吸合。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。 當(dāng)電容 C1 上電壓上升至電源電壓的 2／３ 時(shí)， 555 第 7 腳導(dǎo)通使 C1 放電，使第 3 腳輸出由高電平變回到低電平，繼電器釋放，電燈熄滅，定時(shí)結(jié)束，定時(shí)長(zhǎng)短由 R1 、 C1 決定： T1 = 當(dāng)需要開(kāi)燈時(shí)，用手觸碰一下觸摸端，觸發(fā)信號(hào)電壓由 C2 加至 555 的觸發(fā)端，使 555 的輸出由低變成高電平，繼電器 KS 吸合，電燈點(diǎn)亮。 電路 具體功能如表 1所示： 淮南師范學(xué)院電氣信息工程系 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告 第 17 頁(yè) 表 1 555 定時(shí)器功能表 輸 入 輸 出 閾值輸入（ v1I ） 觸發(fā)輸入（ v2I ） 復(fù)位（ DR ） 輸出（ vo ） 放電管 T *