【正文】
三、上機(jī)實(shí)踐 程序代碼編寫,解決問 題 師生互動(dòng):學(xué)生編寫程序代碼,教師指導(dǎo)教學(xué) Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As String x = Val() Select Case x Case Is = 90 y = A Case 80 To 89 y = B Case 70 To 79 y = C Case 60 To 69 y = D Case Else y = E End Select = y End Sub 老師 活動(dòng) :將 Select Case 語句與雙分支結(jié)構(gòu)作比較 四、回顧 測驗(yàn) 老師 活動(dòng): 到這里我們已經(jīng)介紹完了選擇結(jié)構(gòu)的相關(guān)結(jié)構(gòu)語句,下面我們再回過頭來解決留下的一個(gè)問題 請兩個(gè)同學(xué)到黑板上寫出程序代碼,并叫 12 個(gè)同學(xué)對其進(jìn)行判斷修改 五、 總結(jié)歸納,布置課后作業(yè) 課堂小結(jié) 課后作業(yè): 設(shè)計(jì)一個(gè)程序,輸入三角 形的三邊,判斷是何類型的