【正文】 。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。重視交通安全，是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任。當你們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你們面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強同學們的交通安全意識，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展；2005年6月16日，公安部正式向社會公布“八條措施”，以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全。如遇見交通肇事者逃逸，應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。 在交通民警未到之前，要幫助維護交通秩序，保護好現(xiàn)場。同學們在遇到事故現(xiàn)場時，千萬不要驚慌失措，應當保持理智。 第四，與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時，須要父母帶領(lǐng)。 第三，不準突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。 第二，橫過車行道，必須走人行橫道。要做到安全行走，其實還蠻有學問呢！有不少行人因為不懂得過馬路的學問，結(jié)果招來車禍，喪身于車輪之下。同學們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的義務宣傳員?，F(xiàn)實生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。 六、馬路不是游戲場 道路因交通而建造，是交通的承載體。告誡父母不在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜。 道路上的交通標志都是為保障車輛、行人安全服務的，不得推、搖、扳、拆，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅決制止，并及時向交警部門報告，使之得以保護和修理。因此，大家必須努力做到： 保護道路上的安全防護設(shè)施。 你們要記?。涸谶@“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上，我們需要的不是英勇無畏的斗士，而要做誠實守規(guī)矩的公民。 機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。 不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應立即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。 同學們，自行車作為你們上、下學的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常請父母對自行車檢查、修理，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則。在沒有設(shè)置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。同時要選擇前后無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。 騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。嚴禁越線闖紅燈。2003年2月13日（春節(jié)氣氛還未散盡），我省某中學學生柳某、周某下晚自習后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機動車撞倒，緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨騎車時，你還應該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則： 在非機動車道內(nèi)按順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道。 三、自行車使用常識 我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。今年8月16日，一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學們，懂得了汽車性能后，我們在橫穿馬路時，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。 在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路，結(jié)果被汽車撞倒了。因此，汽車不是一剎車就能停止的。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時代的標志。希望同學們牢記一首歌“天堂里有沒有車來車往”的教訓，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，自覺遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動，服從指揮，做一名品學兼優(yōu)的好學生。同學們，讓大家共同協(xié)起手來，打一場“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭。據(jù)統(tǒng)計，2005年，我國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達1000多萬。 當前，交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。 １１、護隊老師必須負責該路隊的安全、紀律情況，如玩忽職守，造成嚴重事故的要追究一切責任。 ９、各路隊長認真履行職責，負責好所管轄的路隊紀律，維護好路隊秩序，清點好路隊人數(shù)，填表寫路隊情況報表，回校向老師匯報路上情況。確保學生的途中安全。 ６、遵守交通規(guī)則，在公路行人必須靠右行走，遇見車輛主動避讓，不得在公路上追逐、打鬧，不得騎自行車上學，嚴禁乘無證、無牌照、農(nóng)用車和無安全保障的車輛上學，嚴禁農(nóng)用車或報廢車接送學生。 ５、在上學或放學路上，遇到惡劣天氣必須認真觀察路況，做到一停二看三通過。 ３、學生未經(jīng)家長許可，不得到親戚或同學、朋友家投宿，如需要到外投宿的必須向老師或家長報告。 二、具體管理制度１、根據(jù)學校實際，每周星期放學回家，學生應按規(guī)定分片排隊，以路隊為單位行走，每個隊先配路隊長和副隱長各一名，負責維持秩序，組織互相照顧。做好事件后的協(xié)調(diào)、善后工作。，如用書包、椅子等作為防衛(wèi)器械，隨時準備迎擊來犯的歹徒。，教育并組織本班學生迅速逃離現(xiàn)場，遠離兇手，護導學生撤至本班教室，清點人數(shù)。（二）學校護校隊員及其他中層干部：警鈴響起后，立即趕赴事發(fā)地，實施應急處置。場景1：在上學時間，學校大門口處，學生正在上學，一位腰間似有硬物的中年男子面露兇相，以找小孩子為名欲強行進入校園，門衛(wèi)盤問時前言不搭后語……場景2：在時分，正好下課時間，學校大操場處（或教學樓內(nèi)），學生正在大操場（或教室里）自由活動，一位腰間似有硬物的中年男子面露兇相，劫持一位學生，欲強行拖出校外。各組室根據(jù)需要選擇相應輔助工具。處 置　整個應急安全工作組　　 警　　門衛(wèi)、保安　　指揮調(diào)度組　　報警聯(lián)絡(luò)組　迅速報1報指揮調(diào)度組　迅速報1通知其他各組　迅速報1報上級部門、通知相關(guān)人員　　報警按鈕、電話　　報警按鈕、電話　　電話、手機　　報110用固定電話，聯(lián)系其他人員用手機。報安全箱中防身、搏斗用品。　　與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件；選擇適當時機，制服罪犯?！　　　?　步驟　　應對人員　　應對措施