普羅旺世幼兒園教師基本功比賽的活動方案(參考版)
2025-05-04 23:24本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。 即興舞蹈曲目見壓縮包。”只見老師稍一遲疑，接著茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可能是剛生下來的，請坐下！”接著繼續(xù)請其他幼兒說……請根據(jù)提示選擇對其中兩個(gè)案例進(jìn)行分析并提出自己的解決策略?！庇械暮⒆诱f：“夏天有蚊子、蒼蠅?！ ◇w育活動“小馬和騎兵”在大二班進(jìn)行著，當(dāng)孩子們第一次探索后，教師組織幼兒交流騎馬的方法，當(dāng)請到小個(gè)子的琪琪上來展現(xiàn)時(shí)，琪琪搖搖頭說：“我不愿意，我太累了。當(dāng)請龍龍小朋友發(fā)表意見時(shí)，龍龍卻說：“老師，我昨天做了不開心的夢?！本驮诖藭r(shí)有一個(gè)男孩子說：“我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了。而在幼兒園教育教學(xué)活動的實(shí)踐中，教師往往不能敏銳地接住幼兒拋過來的“球”并把它很好地拋給孩子，孩子拋過來的“球”就在一瞬間丟失了。幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替，注重幼兒的實(shí)踐活動，保證幼兒愉快的、有益的 。幼兒園的一日活動包括生活、 、 、運(yùn)動等環(huán)節(jié)。教師是幼兒活動的支持者、 、引導(dǎo)者 。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、 、能力、 、技能等方面的發(fā)展。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施 ，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。請各位老師高度重視此項(xiàng)活動，并認(rèn)真積極準(zhǔn)備。 比賽地點(diǎn)：幼兒園音樂廳六、比賽流程4月20日活動流程第一項(xiàng)：彈唱第二項(xiàng)：舞蹈第三項(xiàng)：繪畫第四項(xiàng)：口試第五項(xiàng)：專業(yè)老師才藝展示第六項(xiàng)：筆試4月25——29日 ?上午9：00——11:30 ?下午2:30——4:30 考核名單及出場順序序號教師姓名彈唱舞蹈繪畫口試筆試觀摩課總分01黃果02劉珊珊03胡文
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