誰(shuí)為我負(fù)責(zé)我為誰(shuí)負(fù)責(zé)(參考版)
2025-05-03 06:43本頁(yè)面
【正文】 閱讀教材 P11— 12圖畫，完成表格 附 對(duì)自己的 影響 對(duì)他人的 影響 對(duì)社會(huì)的影響 1 失信于他人 耽誤同學(xué)的事 不講信用、被社會(huì)淘汰 2 沒盡到值日生職責(zé) 班級(jí)衛(wèi)生不合格 樹立亂堆亂放的壞榜樣 3 找不到合適 的工作 失信于他人 失信于社會(huì) 4 破壞了個(gè)人 形象 觀眾空等一場(chǎng) 損害了所有明星的形象 5 被繩之以法 造成他人財(cái)產(chǎn) 上的損失 破壞自食其力的社會(huì)風(fēng)氣 培養(yǎng)全結(jié)束 培養(yǎng)全結(jié)束 。相比之下，聯(lián)邦德國(guó)做法的好處是： 能使我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，變得更加成熟。 三、簡(jiǎn)答題 你認(rèn)為聯(lián)邦德國(guó)的法律條文作出這些規(guī)定的目的是什么？ 使孩子懂得自立、自強(qiáng)，從小樹立責(zé)任意識(shí)。 16～ 18歲，如父母上班，要每周給家里大掃除一次。 10～ 14歲，要剪草坪，洗碗，掃地，給全家人擦皮鞋。 ACD ，條文內(nèi)容是： 6歲之前，可以只玩耍，不必做家務(wù)。 ，尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。這是因?yàn)椋? A 關(guān)愛社會(huì)是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 B 越來(lái)越多的人需要他人的幫助和關(guān)愛 C 我們的社會(huì)已經(jīng)形成了人與人互相關(guān)愛的氛圍 D 我們社會(huì)的道德水平已經(jīng)很高了 A ，承擔(dān)責(zé)任是 二、多選 ABC ， 我們應(yīng)當(dāng)給老人讓座，這種責(zé)任來(lái)自： A 分配的任務(wù) B 傳統(tǒng)習(xí)俗 C 道德原則 D 法律規(guī)定 BC 8 8 20 孟佩杰 ： 養(yǎng)母 ABCD 《 ( ) ： ，承諾是一種責(zé)任。在這件事中，小麗的行為： ①主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信、自立自強(qiáng)的表現(xiàn) ② 是值得我們學(xué)習(xí)的，是有責(zé)任感的表現(xiàn) ③ 不可取，是不分是非，隨便承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) ④ 是對(duì)自己、對(duì)班集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn) A ①②③ B ①②④ C ①②③④ D ②④ B ，十幾年來(lái)靠蹬三輪車掙來(lái)的錢，資助了素不相識(shí)的300多個(gè)孩子完成了學(xué)業(yè)，自己卻過著清貧的生活。為此，她好
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