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必學2模塊考試語文讀本3篇文言文復習(參考版)

2025-04-30 13:28本頁面
  

【正文】 。歐陽修深明其中之弊,當他的散文革新取得了成功之后,回過頭來又為“賦’’體打開了一條新的出路,即賦的散文化,使賦的形式活潑起來,既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設為問答的形式特征,又呈現(xiàn)出活潑流動的散體傾向,且增加了賦體的抒情意味。更應該提到的,應是《秋聲賦》在文體上的貢獻。 《秋聲賦》寫秋以立意新穎著稱,從題材上講,悲秋是中國古典文學的永恒題材,但歐陽修選擇了新的角度人手,雖然承襲了寫秋天肅殺蕭條的傳統(tǒng),但卻烘托出人事憂勞更甚于秋的肅殺這一主題,這就使文章在立意上有所創(chuàng)新。這時的歐陽修,在政治上早已經歷了多次貶官,對政治和社會時局心情郁結,對人生短暫、大化無情感傷于懷,正處于不知如何作為的苦悶時期。結尾處秋蟲的和鳴,更襯出作者的感慨與孤獨。這一段,作者在極力渲染秋氣對自然界植物摧殘的基礎上,著力指出,對于人來說,人事憂勞的傷害,比秋氣對植物的摧殘更為嚴重。這是宇宙生成的哲學思考,寫出了秋聲中永恒的悲傷,為下文進入本文主題起了鋪墊作用。在此基礎上,議論又進一步展開。然后,是對秋氣的議論。首先,作者概括了平日觀察所得,運用駢偶句式和鋪張渲染的賦的傳統(tǒng)手法,抓住煙云、天日、寒氣、山川等景物,分別就秋的色、容、氣、意,描繪出了秋狀的四幅具有不同特征的鮮明圖畫。作者通過由“初”到“忽”,再到“觸于物”,寫出了由遠而近、由小到大、憑虛而來的撞擊物體的秋聲夜至的動態(tài)過程,突出了秋聲變化的急劇和來勢的猛烈。這樣由伏到起,在動靜的對比中,文勢便蓄成了,有了這種文勢,下面的文章便仿佛是泉水涌出,自然流瀉。這簡捷的開頭,實際上并不簡單,燈下夜讀,是一幅靜態(tài)的圖畫,也可以說,作者正處于一處凝神的狀態(tài)中。 文章第一段寫作者夜讀時聽到秋聲,從而展開了對秋聲的描繪。它駢散結合,鋪陳渲染,詞采講究,是宋代文賦的典范。在這個秋氣正濃的季節(jié),不妨打開《秋聲賦》,一方面欣賞作者優(yōu)美的文字所帶給你的藝術美感,另一方細細品味秋之色,之容,之氣,之意,體驗自然和人生。  此文,把寫景、抒情、記事、議論熔為一爐,渾然天成?!蔽ㄓ兴谋诘南x鳴,與“我”一同嘆息。  作者蓄積已久的深沉苦悶和悲涼沒有人能理解。當時作者在政治上屢不得志,懷才不遇,報國無門,因此,心情郁悶?! 〗又髡呷匀蛔プ∏锫暤闹黝},通過無情的草木與萬物中最有感情,最有靈性的人的對比,抒發(fā)議論。人從個人出發(fā)體驗感悟自然和社會。萬物由繁榮到衰敗,則為自然之規(guī)律?!抖Y記?月令》:“孟秋之月,律中夷則。夷則,是七月的音律,古音分十二律,夷則為十二律之一。從自然界來看,天地萬物,春天生長,秋天結實,意味著自然界中生命由盛轉衰的過程,人與此同,故有對生命將息的悲嘆與傷感。在四季中又屬陰冷的季節(jié);春夏為陽,秋冬為陰。司寇掌刑法。商,傷也,物即老而悲傷;夷,戮也,物過盛而當殺。天之于物,春生秋實?!扒铩焙我杂羞@樣的威力和會使人產生如此的感受呢?  接著,作者又從社會和自然兩個方面,對秋聲進行了剖析和議論。它只要施展它的一點余威,就會使繁茂蓊郁的綠色變色,蔥蘢的佳木凋零?!鼻锫暎乔锾斓穆曇?,作者從秋之色,容,氣,意四個方面把秋天的到來之后萬物所呈現(xiàn)的風貌和秋之內在“氣質”描繪得具體可感,其色顏容貌似乎呈現(xiàn)眼前,其栗冽之氣似乎穿透衣服直刺肌膚,其蕭條之意似已圍裹全身。文章起始,就寫得脈絡清晰,波瀾起伏,搖曳多姿,讀者有一種身臨其境之感。這里,作者的“悚然”與童子的若無其事,作者的悲涼之感與童子的樸拙稚幼形成鮮明對比,對秋聲的兩種不同的感受相映成趣,富于意味。”童子回答:“星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間?! 〗又髡咭雠c童子對話,從浮想聯(lián)翩,又回到現(xiàn)實,增強了藝術真實感?! ∽髡哂蔑L聲,波濤,金鐵,行軍四個比喻,從多方面和不同角度,由小到大,由遠及近地形象地描繪了秋聲狀態(tài)。作者驚訝于這樣的聲音,細聽,起初似雨聲淅淅瀝瀝,又似風聲瀟瀟颯颯,忽然又如波濤奔騰翻涌,又似狂風暴雨驟然而至?!皻W陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者,倏然而聽之。賞析一:文章用第一人稱的筆法來寫。后又知揚州、潁州,再回朝廷任翰林學士、史館修撰。幼年喪父,家境貧困,讀書刻苦,宋仁宗天圣八年(1030)中進士,后以右正言(諫官)充任知制誥(主管給皇帝起草詔令)。 歐陽修(10071072),字永叔,號醉翁,又號六一居士,廬陵(今江西吉安)人。書童沒有應答,低頭沉沉睡去,只聽得四壁蟲鳴唧唧,像在附和我的嘆息。更何況常常思考自己的力量所做不到的事情,憂慮自己的智慧所不能解決的問題,自然會使他鮮紅滋潤的膚色變得蒼老枯槁,烏黑光亮的須發(fā)變得花白斑駁。人為動物,在萬物中又最有靈性。商,也就是‘傷’的意思,萬物衰老了,都會悲傷。自然對于萬物,是要它們在春天生長,在秋天結實。秋天是刑官執(zhí)法的季節(jié),它在時令上屬陰;秋天又象征著用兵,它在五行中屬金。然而一旦秋風吹過,拂過草地,草就要變色,掠過森林,樹就要落葉。所以它發(fā)出的聲音時而凄凄切切,時而呼嘯激昂?!薄蓖踊卮鹫f:“月色皎皎,星光燦爛,浩瀚銀河,高懸中天。再(仔細)聽,又像奔赴戰(zhàn)場的軍隊正銜枚疾進,聽不到到任何號令聲,只有人馬行進的聲音。全篇語言流暢、聲情并茂,不愧為佳作。 此賦作于仁宗佑四年1059年秋,歐陽修時年五十三歲,雖身居高位,然有感于宦海沉浮,政治改革艱難,故心情苦悶,乃以“悲秋”為題,抒發(fā)人生的苦悶與感嘆。戕(qiāng):殺害。砭(biān):剌。 (l236?!肚锫曎x》則為其文賦佳作。 童子莫對,垂頭而睡,但聞四壁蟲聲唧唧,如助余之嘆息。念誰為之戕賊,亦何恨乎秋聲!”有動于中,必搖其精。人為動物,惟物之零。商,傷也,物既老而悲傷;夷,戮也,物過盛而當殺。天之于物,春生秋實。豐草綠縟而爭茂,佳木蔥籠百可悅;草拂之而色變,木遭之而葉脫;其所以摧敗零落者,乃其一氣之馀烈。 余曰:“噫嘻悲哉!此秋聲也,胡為而來哉?蓋夫秋之為狀也:其色慘淡,煙霏云斂; 其容清明,天高日晶;其氣 冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥?!蓖釉唬骸靶窃履z潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間。 錚錚,金鐵皆鳴;又如赴故之兵,街枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。 歐陽修原文:歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者,悚然而聽之,曰:“異哉!”初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰拜,如波濤夜驚,風雨驟至。篇目3:《秋聲賦》秋聲賦第三段:故山春景斑斕奪目,生機勃勃,只想邀你同游,表現(xiàn)出作者靜寂,同自然融為一體的境界。 第二段:故山冬夜,清麗淡遠,寧靜和諧,靜默獨坐,多思與你同游,攜手賦詩。 (體會第一段,重點把握詞語:下、景氣、殊、過、猥、輒、憩、訖、去) 第一段寫游山的緣由及獨游的經過。 作者筆下兩幅圖突出的光線與色調的明暗對比,通過對比表現(xiàn)了輞川山水之美。滿眼皆綠,滿心歡樂!山把它的艷姿倒映在水里,水也分享了綠的氛圍,便碧透開去……輕鰷遨游于水中,傳遞給游人一份快樂;白鷗矯健于天空,傳遞給游人一份激情;野雞信步于麥隴,傳遞給游人一份閑適。襯托水的是月,襯托山的則是樹,蓊郁的參天古木在山的懷抱里沉沉的睡去,陪它入夢的還有忽明忽暗的點點燈火……在“輞川春山圖”中,作者則敏銳地捕捉到了想象中的春山是新雨洗刷過的,舍其多而雜的顏色,只以綠色為主色調,選取了“春山可望”,足見山色的一片新綠;以白色為配色,“輕鰷出水”、“白鷗矯翼”,足見水中的一派生機。月,映照著水,把水照亮了;水映襯著月,把月洗淡了。在“輞川冬景圖”中,作者以冷色調——淺黑色為主色調,以月亮的淺紅色為配色,通過光線明暗的變化,使整個畫面極富層次感:山上滿眼凄凄,清月織成一個朦朧的網,網住了灞水,網住了城郭。色彩美色彩是繪畫藝術的重要元素,繪畫作品通過色彩來傳達作者的情愫或者對生活的理解;寫景抒情散文也是通過作者對外界景物窮形盡相的描寫來表達自己理念。兩幅畫圖在描繪自然美景的同時,閑居生活中那種閑逸蕭散的情趣無不滌蕩于其中,真正做到了景與情的水乳交融。同一幅圖里,則體現(xiàn)了“實中有虛”、“虛中有實”的藝術原則。其中輞川冬景圖為眼前所見之景,為“實景”,輞川春景圖為想象之景,為“虛景”。清人笪重光《畫荃》說:“實景清而空景現(xiàn)”,“真境逼而神境生”,可見虛實相生是藝術追求最高的境界。再在自然圖景中點染幾聲犬吠、夜舂、寺鐘之聲,使整幅靜態(tài)的畫面動態(tài)化了,且著上作者的情感的色彩。粗線條勾勒完畢,作者就開始細致的描畫工作,“水”,在月光中淪漣;“月”,在水中滌蕩。作者首先從全局著眼,從大處落墨,以“清月映郭”為這幅巨畫摹下廣闊的背景,把輞川的總體布局展現(xiàn)在我們的面前。兩幅圖畫的構建體現(xiàn)了王維對自然具有敏銳的感悟力,以及取景布局的匠心構思。(1)講究繪畫的結構美?!渡街信c裴秀才迪書》雖然是一封書信 , 但可以說它也是作者以詩人的語言、畫家的構思寫成的一篇優(yōu)美的寫景記游散文 , 一首贊美自然風光和表述友情的抒情詩 。賞析:  等到了春天,草木蔓延生長,春天的山景更可觀賞,輕捷的鰷魚躍出水面,白色的鷗鳥張開翅膀,晨露打濕了青草地,麥田里雉鳥在清晨嗚叫,這些景色離現(xiàn)在不遠了,(您)能和我一起游玩嗎?如果你天性不是與眾不同的話,難道我能把邀請你當作閑事嗎?而這當中有很深的旨趣??!不要忽略。村子里傳來舂米聲,又與稀疏的鐘聲相互交錯。那寒山中遠遠的燈火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚?! ∥蚁虮倍蛇^深青色的灞水,月色清朗,映照著城郭。譯文:  現(xiàn)在正是農歷十二月的末尾,氣候溫和舒暢,舊居藍田山很可以一游。因馱黃檗人往,不一。  當待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊,斯之不遠,倘能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀。村墟夜舂,復與疏鐘相間。寒山遠火,明滅林外?! ”鄙嫘?,清月映郭。 王維原文:  近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。篇目2:《山中與裴秀才迪書》”盡管第1段沒有從正面入題,但和后面游覽西山在內容上是有聯(lián)系的。這“非同尋?!币环矫嬷肝魃奖旧硇螤詈芄痔?;另一方面也是指作者游覽西山以后,他所得到的感受非常獨特,是過去從來未曾體驗過的?,F(xiàn)在稱之為“鋪墊”“反襯”“側面烘托”。這種寫法古人稱之為“反筆寫法”。寫過去游覽的情形好像與游覽西山沒有關系。這是從反面來扣住題目里“始得”二字。而且這里“怪特”二字,又概括了西山的情態(tài)?!庇诸I起第2段課文。而“以為”如何如何,就被第2段內容否定了?!耙詾椤?,認為?!耙詾榉彩?,皆我有也?!边@種修辭方法的運用,有助于表現(xiàn)游覽者那種要有所忘懷,又要有所追求的情趣,造成一種回環(huán)、復沓的韻味。為什么會有這樣一種感受呢?這是作者在這里運用了頂針續(xù)麻的修辭方法(上句尾與下句頭用的是同一個字)這樣就上下勾連,連貫而下。而我們讀這幾句的時候,是否會感到這些語句有一種回環(huán)。這幾句說,到了就分開雜草坐下,倒盡壺中的酒,喝得大醉,醉了就相互枕靠著躺下,一躺下就常常做夢,心中想到哪里,夢也就做到那里,睡醒了就起身,一起身就回城?!叭ぁ蓖僮?,同“趨”?!耙狻?,內心活動,因心中有所思,于是便有所夢?!跋嗾怼笔莿釉~“臥”的行為方式作狀語。所以說“更”?!案?,更加,進而?!薄芭?,分開,把草撥開。下面寫平日的宴游之樂。這三個短句又簡潔地概述了游覽過程。這里連用了三個短句,“上高山”“入深林”“窮回溪”,每個句子里邊都用一個動詞,與“高山”“深林”“回溪”相搭配。“幽泉怪石”,這就是作者所要尋訪的自然山水?!盎亍保瑥澢?。“入”,走過,穿過?!薄叭铡?,天天,每天。兩個“而”字是連詞,用在狀語和動詞謂語之間,表示前后修飾與被修飾的關系,相當于現(xiàn)代漢語中間的“地”?!笆┦薄奥保锹阶咧臉幼?,漫不經心的外在動作。這是說,每當自己政務之余,偶有空閑的時候,到處走走、玩玩?!薄捌潆K也”在句中充當狀語。他是要在游覽中,排解內心的憂憤,在游覽中忘卻現(xiàn)實處境,想在精神上尋找某種寄托。這個開頭,包含了許許多多長久積壓在內心的悲憤心情,當然其中就有一種無聲的抗議。這幾句說,這是我成為朝廷罪人以后,住在永州這個地方,常??謶植话病!笆侵荨?,此州,指永州。因柳宗元在革新活動中得罪了皇帝成為朝廷的罪人,被貶官到永州,所以自稱為“僇人”?!皟J人”,罪人。“自余為僇人,居是州,恒惴栗”。 文章一開頭,先交待了自己當時的身份和處境。這里并沒從“始得”二字落筆直接寫游覽西山。這樣文章可分為兩部分:文章內容是寫發(fā)現(xiàn)并且宴游的經過,以及由此而產生的感受。全文五次或明或暗點出“始得”之意。從心境上看,它破解了作者被貶永州后“恒惴栗”的心情,取得了“心凝形釋,與萬化冥合”的審美感受;從游覽本身看,這之前,因游心境壓抑而無樂趣,從這兒才開始真正的游覽。所以他就把游覽西山看成是游覽永州山水的真正起點。并且在游覽過程中,獲得了一種獨特的感受。他還寫了一篇《永州八華寺新作西亭記》的散文。在游西山之前,他曾經到過一些地方,并且也寫過一些記載游覽的文章。 一是這篇游記是“永州八記”的第一篇,所以“始得”作為八篇的開頭。字面意思是,開始發(fā)現(xiàn)西山的奇特,獲得宴游之樂的游記?!笆肌?,開始。文章既然寫游西山的經過,那為什么不像一般作者那樣,起一
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