當(dāng)今國防教育的困難及對策(參考版)
2025-04-30 13:16本頁面
【正文】 重點(diǎn)落實(shí)好“四個(gè)機(jī)制”：一是建立國防教育計(jì)劃機(jī)制，各級主管部門要有年度教育計(jì)劃，并定期召開會議，分析、調(diào)控計(jì)劃執(zhí)行情況；二是建立國防教育管理機(jī)制，定期檢查國防教育的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決；三是建立教育情況反饋機(jī)制，及時(shí)把教育情況反饋給教育主管部門，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)；四是建立激勵(lì)機(jī)制，把國防教育納入各級領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)責(zé)任制和有關(guān)部門的工作職責(zé)，定期檢查評比，把國防教育開展得好壞同各級領(lǐng)導(dǎo)的政績考評、單位的評比競賽結(jié)合起來。著力開展好愛國主義教育，強(qiáng)化國家利益高于一切的意識，激發(fā)民眾愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志，自覺把國家利益放在首位，積極為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做貢獻(xiàn)。注重運(yùn)用影視、報(bào)刊、廣播、電視等現(xiàn)代傳媒，借助公共閱報(bào)欄、公益廣告等設(shè)施，利用電子出版物、國防教育網(wǎng)站等手段，增強(qiáng)國防教育的影響力和覆蓋面。既要讓教育對象通過理論教育增強(qiáng)國防觀念，又要通過行為教育使其掌握基本的國防知識和必要的軍事技能。利用國防教育日、“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，集中組織群眾喜聞樂見的國防教育活動(dòng)，促進(jìn)教育向縱深發(fā)展。在教育形式上，要做到“三個(gè)結(jié)合”：經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以先進(jìn)文化為標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新國防教育形式和內(nèi)容。同時(shí)，教育要面向大眾，根據(jù)不同對象，分類指導(dǎo)，分層實(shí)施，采取多種形式抓好群眾性普及教育，不斷增強(qiáng)全民國防觀念。抓好民兵預(yù)備役人員國防教育，對促進(jìn)“兩力”發(fā)展起著重要作用。同時(shí)，注重加大經(jīng)費(fèi)投入，搞好“紅色資源”開發(fā)利用，營造濃厚的人文環(huán)境。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)抓起，從娃娃抓起，是增強(qiáng)全民國防觀念的基本途徑。堅(jiān)持開展“一日兵”和“國防日”活動(dòng)，增進(jìn)對軍隊(duì)了解，支持軍隊(duì)建設(shè)，關(guān)心武裝工作。要把領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育納入中心組學(xué)習(xí)，納入各級干部培訓(xùn)計(jì)劃?！糎TSS〗領(lǐng)導(dǎo)干部國防觀念的強(qiáng)弱，對能否處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系，能否搞好本單位國防教育工作，有著重要的影響。國防教育是一項(xiàng)全民參與的社會系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持重點(diǎn)教育與普及教育相結(jié)合，突出重點(diǎn)對象，區(qū)分不同層次，帶動(dòng)全民參與。促使學(xué)生的專業(yè)技能和國防意識在相互促進(jìn)中得到最大限度地提升。將學(xué)生所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)與國家安全的維護(hù)相結(jié)合,將學(xué)校的課堂講授與校外的實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合, 將學(xué)生所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)與國家安全的維護(hù)相結(jié) 合, 使學(xué)生帶著科學(xué)的國家安全觀和強(qiáng)烈的愛國意識、責(zé)任意識去 學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識, 促使學(xué)生的專業(yè)技能和國防意識在相互促 進(jìn)中得到最大限度地提升。 有效發(fā)揮好高校設(shè)在當(dāng)?shù)伛v軍、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和科研 機(jī)構(gòu)的各類實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地和愛國主義教育基地、精神文明教育基 地的育人作用。國防動(dòng)員演練是國防 教育最有效的方法和檢驗(yàn)手段。瑞士國民每年都要進(jìn)行射擊 訓(xùn)練和考核，考核不通過的要自費(fèi)購置子彈繼續(xù)訓(xùn)練，直到考核合 格，一個(gè)具有良好軍事素質(zhì)的民族武裝起來就是可怕的國防力量。愛國主義宣傳，愛國教育是我國長期堅(jiān) 持的教育傳統(tǒng)，中國近現(xiàn)代史是國民愛國主義教育的生動(dòng)課本，結(jié) 合愛國主義教育進(jìn)行國防教育是加強(qiáng)國民國防意識的有效途徑。國防教育不能僅僅停留在簡單的隊(duì) 列訓(xùn)練，基本軍事理論的簡單說教。
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