【正文】 展示內(nèi)容：舞蹈、器樂、卡拉OK 展示地點：五樓多媒體教室。 （4）每班可組織一個親子游戲。 （2）一名幼兒用語言來描述詞語，但不能說出這個詞語，請其他幼兒來猜等。 。 ：律動、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯(lián)唱等。 展示過程： 每班分別準(zhǔn)備一個中文節(jié)目和一個英語節(jié)目，英語和中文節(jié)目的內(nèi)容形式多樣： ：有三句半、相聲、配樂詩朗誦、對口詞、快板。 展示準(zhǔn)備：主辦班級：大一班 策劃：王 霞 組織人員：各班教語言、英語的老師。 大頭娃娃表演、舞龍、秧歌、腰鼓隊、民族舞表演民俗藝術(shù)節(jié)開幕 （1）民俗劇場：快板書“一滴水”、相聲《大拇指和食指》、古詩文誦讀,朗誦三字經(jīng)、民族服裝表演、小品《賣糖葫蘆》、對歌 （2）民俗作坊：現(xiàn)場作畫國畫,集體剪紙 （3）小吃一條街：現(xiàn)場制作叫賣 （4）面泥塑:現(xiàn)場制作出售 （5）民間游戲區(qū) 展示時間：5月20日上午9點。主持：敖穎、滿士英、謝鳳萍。 （3）比賽口號：我們健康 我們快樂！ 展示時間：5月17日—18日 展示內(nèi)容： 展示地點：幼兒園室外活動場地。 展示地點：幼兒園室外活動場地 展示準(zhǔn)備： （1）體育組設(shè)計分方案并制定獎項設(shè)置。 五、 實施步驟： （一）第一階段：比賽日程安排：5月11日—26日 ：健康藝術(shù)節(jié) 展示時間：5月11日12日。 四、 領(lǐng)導(dǎo)小組： ：劉瑩、張魯萍、程華 ：齊寶清、焦紅 ：體育組(健康藝術(shù)節(jié)) 中二班(民俗藝術(shù)節(jié)) 焦紅、音樂組(音樂藝術(shù)節(jié)) 小一班、社會領(lǐng)域老師(生活藝術(shù)節(jié)) 大一班、語言組（雙語藝術(shù)節(jié)） 美術(shù)組（美術(shù)藝術(shù)節(jié)） 1閉幕式由各專場負(fù)責(zé)人聽從幼兒園統(tǒng)一調(diào)度。 三、 時間地點： ： 藝術(shù)節(jié)從五月第二周開始，（—）歷時四周，具體時間： 健康藝術(shù)節(jié)為第十二周三、四、五三天（—） 民俗藝術(shù)節(jié)為第十三周二、三兩天（—）雙語藝術(shù)節(jié)為第十三周五（） 音樂藝術(shù)節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)、美術(shù)藝術(shù)節(jié)為第十四周二、三、四三天（—） 、社會進(jìn)行成果展示。 激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒度過一個快樂的六一。而且兩花文化沉積深厚、內(nèi)涵豐富，梅花素來被喻作堅韌不拔的代表，更多象征我們民族的精神文明；牡丹則雍容華貴，代表繁榮富強的物質(zhì)文明)七、榮譽（一） 凡進(jìn)入分賽區(qū)比賽的選手均可獲得組委會頒發(fā)的各級別獎牌、證書及獎金總獎金：……冠軍： 亞軍：1萬元 季軍：6000元 ……（二） 賽事、片花、專題片、交流匯報晚會等在網(wǎng)站、電視臺等媒體播出（三） 凡參賽的優(yōu)秀選手免費獲得紀(jì)念畫冊一本（四） 推薦到《大學(xué)生》《星周刊》等雜志作封面人物（五） 表現(xiàn)突出的選手將有機(jī)會參加國內(nèi)外文化藝術(shù)交流活動（六） 有機(jī)會作為簽約歌手、演員等參加相關(guān)晚會及電視劇的演出（七） 向有關(guān)傳媒、藝術(shù)院校（團(tuán)）、藝術(shù)簽約機(jī)構(gòu)等推薦優(yōu)秀選手，并獲得簽約、包裝、深造、工作機(jī)會，同時通過各大相關(guān)傳媒擴(kuò)大選手影響力及知名度八、組委會權(quán)益（一）享有大賽全過程選手的形象使用權(quán)（二）享有大賽全過程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)（三）大賽征集合作：酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、美容院、保健品、獎品、攝影、演出場地等合作機(jī)構(gòu)（四）合作項目：總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(現(xiàn)場傳統(tǒng)節(jié)目表演，選手挑戰(zhàn)基金)等 九、合作伙伴宣傳方案（一）根據(jù)合作伙伴要求，在各高校張貼海報，宣傳合作伙伴的產(chǎn)品及其企業(yè)文化等（二）在各高校網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、校園報紙上進(jìn)行活動宣傳（三）橫幅宣傳（四）展板宣傳（展版由合作伙伴設(shè)計，制作）（五）活動現(xiàn)場展位展示產(chǎn)品（六）合作伙伴提供禮品、道具（比如衣服、含公司視覺標(biāo)識的小禮品、展臺等）（七）網(wǎng)絡(luò)報紙等媒介和其他可能的宣傳渠道十、活動高校：沈陽市高校均參加 （...）一、 活動目的： 全面展示我園素質(zhì)教育的成果。蘭花春、荷花夏、桂花秋、梅花冬為中國四季名花。繼而組織入圍選手繼續(xù)參加社會公益活動，展開“校園星愛心行動續(xù)”，強調(diào)提升大賽形象，擴(kuò)大影響力設(shè)立優(yōu)秀選手“挑戰(zhàn)基金”，用于校園公益慈善（貧困生資助等）事業(yè)。 總決賽及頒獎晚會：（一）舉辦地點：待定時間：2008年5月24——31日三、 活動流程及具體安排 第一階段:前期宣傳籌備期１、邀請重量級評委２、利用各種媒介（報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體）在各高校發(fā)布＂Super Me ,Super Star＂搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事, ,產(chǎn)生轟動效應(yīng)３、創(chuàng)造短信平臺，開辟網(wǎng)站專欄歡迎高校學(xué)生及網(wǎng)友就本次大賽發(fā)表個人觀點及意見４、接受選手報名登記編組后進(jìn)行海選面試５、將合格選手個人資料及照片發(fā)布在報紙、互聯(lián)網(wǎng)上，評選“最具人氣選手”第二階段：初復(fù)賽主體活動報名工作截止后，對參賽優(yōu)秀選手進(jìn)行包裝培訓(xùn)，邀請專業(yè)評委參考短信網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果進(jìn)行初賽，評選若干選手入圍分賽區(qū)比賽（沈北共5所高校，所以以沈師例：選推5人進(jìn)入沈北分賽區(qū)比賽，即分賽區(qū)比賽共25名選手參加）對入圍選手進(jìn)一步包裝培訓(xùn)，排練比賽表演環(huán)節(jié)，進(jìn)行各人才藝拓展訓(xùn)練等組織入圍選手參加社會活動（如探訪遼西貧困村、福利院等公益活動），展開“校園星愛心行動”，提升大賽形象，擴(kuò)大影響力分賽區(qū)比賽（四大賽區(qū)陸續(xù)進(jìn)行）分賽區(qū)比賽在各高校推選的優(yōu)秀選手中，每個賽區(qū)選拔5人，四大賽區(qū)共20人分賽區(qū)比賽結(jié)束后舉辦“超級我，超級星”慈善晚宴，邀請主辦單位協(xié)辦單位贊助企業(yè)及工商界人士參加。繼而組織入圍選手繼續(xù)參加社會公益活動，展開“校園星愛心行動續(xù)”，強調(diào)提升大賽形象，擴(kuò)大影響力。20090421 12:31 對入圍選手進(jìn)一步包裝培訓(xùn)，排練比賽表演環(huán)節(jié)，進(jìn)行各人才藝拓展訓(xùn)練等；舉辦“超級我，超級星”慈善晚宴，邀請主辦單位協(xié)辦單位贊助企業(yè)及工商界人士參加。 Super Me ,Super Star具體活動策劃書（初步） 一、 組織機(jī)構(gòu)主辦單位：東北新聞網(wǎng)……協(xié)辦單位： ……承辦單位:……組織委員會: 主席： 顧問： 秘書長：藝術(shù)委員會： 藝術(shù)顧問： 專家評委：支持單位： ……組委會辦公室： 主任： 委員：演藝統(tǒng)籌：包裝總監(jiān)：培訓(xùn)總監(jiān)：法律顧問： 二、 活動地點時間海選、初賽：（一） 報名地點：（………….）；時間：2008年4月1——15日（二） 舉辦地點：（………….）；時間：2008年4月20——25日 海選、初賽結(jié)束——分賽區(qū)比賽之前對參賽優(yōu)秀選手進(jìn)行包裝培訓(xùn)；組織入圍選手參加社會活動（如探訪遼西貧困村、福利院等公益活動），展開“校園星愛心行動”，提升大賽形象，擴(kuò)大影響力 分賽區(qū)比賽：（擬定四個賽區(qū)：渾南、沈北、中部、西部，同時酌情考慮入圍選手比例問題，渾南和沈北為高校集中地，故需增加進(jìn)入總決賽選手比例）（一）舉辦地點：待定時間：2008年5月5——19日分賽區(qū)比賽——總決賽之前回答人的補充 20090421 12:30 2）短信投票：通過開通網(wǎng)絡(luò)和短信投票平臺，為粉絲喜歡的參與選秀的選手投票，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、短信盈利?；卮鹑说难a充 利益分配方式可以通過各方協(xié)商調(diào)節(jié)。同樣總決賽前期會開展更為深入、更為廣泛的預(yù)熱和宣傳包裝。節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的網(wǎng)絡(luò)選秀活動，以唱為主，參選學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足受眾的獵奇心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。參賽選手以唱為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈才藝、修養(yǎng)內(nèi)涵等其他元素，活動將充分展示參選者的多種才藝與涵養(yǎng)。本次活動需要與各個高校學(xué)生會合作，將以往在各高校自身每年都要開展的校園歌手大賽和校園形象大使等單體選秀活動發(fā)展成為綜合性的、在整個沈陽乃至遼寧地區(qū)頗具影響力的一個大型校園超級偶像選拔活動。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。整個選秀活動應(yīng)該主題突出，富有創(chuàng)意，突出當(dāng)代大學(xué)生自身與眾不同的東西。三、 關(guān)于《Super Me ,Super Star》思路闡述社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。其次：身在象牙塔中的朝氣蓬勃而滿腹才華的這一代學(xué)子貌似被忽略了，高校是一個特殊的地方，它是未來人才的儲備庫，是意氣奮發(fā)積極向上的新一代的集合體，本次活動專門針對沈陽地區(qū)各高校而開展，有利于促進(jìn)高校文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，繁榮文化藝術(shù)市場，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為喜愛文化藝術(shù)、才華橫溢的大學(xué)生提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。用傳媒選秀、靠選秀拉動市