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學(xué)生成績管理系統(tǒng)可行性研究報(bào)告(參考版)

2025-04-29 06:22本頁面
  

【正文】 128 結(jié)論可以立即進(jìn)行本項(xiàng)目的開發(fā)。7 社會因素方面的可行性 法律方面的可行性本系統(tǒng)由我們開發(fā)小組獨(dú)立完成,不會侵犯別人或公司的權(quán)利,同時(shí)該系統(tǒng)也不違反任何的法律文件。 一次性收益無11 非一次性收益無 不可定量的收益開發(fā)該系統(tǒng)使我們得到鍛煉,不可定量的收益可以在以后的工作中得到。 基本建設(shè)投資基本建設(shè)已經(jīng)能夠滿足要求,無需再進(jìn)行投資。這種方式在一定程度上增加了數(shù)據(jù)庫的安全性,同時(shí)也降低了對用戶界面層開發(fā)人員的要求,因?yàn)樗静恍枰M(jìn)行任何數(shù)據(jù)庫操作。采用三層構(gòu)架以后,用戶界面層通過統(tǒng)一的接口想業(yè)務(wù)處理層發(fā)送請求,業(yè)務(wù)處理層按自己的邏輯規(guī)則將請求處理之后進(jìn)行數(shù)據(jù)庫操作,然后將數(shù)據(jù)庫返回的數(shù)據(jù)封裝成類的形式返回給用戶界面層。5 可選擇的其他系統(tǒng)方案 可選擇的系統(tǒng)方案 1在這個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想中,主要進(jìn)行的工作是對平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)過程中采用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想是三層架構(gòu)設(shè)計(jì)。c. 該系統(tǒng)所需的開發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量我們小組可以滿足要求。8 技術(shù)條件方面的可行性a. 在當(dāng)前的限制條件下,該系統(tǒng)的功能目標(biāo)是可以達(dá)到的。 對經(jīng)費(fèi)開支的影響該系統(tǒng)是由學(xué)生實(shí)訓(xùn)小組完成的,沒有經(jīng)費(fèi)開支的問題。d. 所涉及的保密與安全問題:通過設(shè)置權(quán)限來限制不同的用戶。b. 為了建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫所要求的數(shù)據(jù)資源:原成績管理部門的成績等數(shù)據(jù)。h. 系統(tǒng)失效的后果及恢復(fù)的處理辦法:如果系統(tǒng)失效但數(shù)據(jù)庫沒有被破壞則可以重新建立該系統(tǒng)。7f. 對數(shù)據(jù)保存的要求,對數(shù)據(jù)存儲、恢復(fù)的處理:管理員要定期對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份,并在必要的時(shí)候?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行恢復(fù)。d. 源數(shù)據(jù)的處理:源數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫后不經(jīng)過復(fù)雜的處理,只是在用戶查詢時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的操作。如果用戶需要,可以增加相應(yīng)的部門。 對軟件的影響用戶無需安裝其他的軟件,直接在瀏覽器上就可以進(jìn)行相應(yīng)的操作,如果瀏覽器版本太低可能無法運(yùn)行,建議用戶升級瀏覽器或者換成其他的瀏覽器進(jìn)行相應(yīng)的操作。 對設(shè)備的影響新的系統(tǒng),可以在原有的服務(wù)器上運(yùn)行。 影響在建立所建議系統(tǒng)時(shí),可能會受到用戶的需求的制約而不得不對軟件的部分功能進(jìn)行修改。學(xué)生:個(gè)人信息、成績查詢、密碼修改、學(xué)生留言、公告通知。每個(gè)角色的功能分別如下:管理員:組織機(jī)構(gòu)管理、角色管理、課程管理、課程分類、課程管理、班級管理、學(xué)期管理、消息公告管理、成績管理、個(gè)人管理、系部管理。如果對現(xiàn)有的系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)并不進(jìn)行質(zhì)的變更,成績管理人員的工作量將會更加龐大。 人員運(yùn)行現(xiàn)有的系統(tǒng)需要有熟練掌握數(shù)據(jù)庫操作的管理人員,成績分析與預(yù)測人員等。4 處理流程和數(shù)據(jù)流程教 師SQL查 詢 語 句 學(xué) 生學(xué) 生成 績數(shù) 據(jù) 庫 詢 問 教 師成 績圖 1 現(xiàn)有系統(tǒng)的處理流程和數(shù)據(jù)流程 工作負(fù)荷由于現(xiàn)有系統(tǒng)是人工進(jìn)行成績的錄入與查詢及其它的成績管理,教師的工作量很大。技術(shù)可行性:對該軟件的開發(fā),工作組能勝任。 評價(jià)尺度對該系統(tǒng)進(jìn)行評價(jià)的主要尺度是:經(jīng)濟(jì)可行性和技術(shù)可行性。完成期限:2022 年 07 月 01 日 目標(biāo)人力和財(cái)力:盡量使用最少的人,最少的財(cái)力達(dá)到最好的效果軟件運(yùn)行速度:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而定精度要求:網(wǎng)站可以記錄用戶登錄時(shí)間及登錄次數(shù) 條件、假定和限制經(jīng)費(fèi)來源:自費(fèi)法律和政策方面的限制:本系統(tǒng)在法律允許的范圍內(nèi)軟件運(yùn)行環(huán)境:windows2022,windowsXP,vista,win7可利用資源:平職學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)軟件使用最遲時(shí)間:2022 年 8 月3 進(jìn)行可行性研究的方法通過與客戶溝通以及了解其它類似的管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。輸入信息:學(xué)生的個(gè)人資料和學(xué)生的成績輸出信息:查詢的結(jié)果和各種類型的報(bào)表軟件運(yùn)行基本流程:用戶登錄后可以查詢自己的信息和發(fā)布信息,管理員可以發(fā)布公告及其它消息。 定義以下將“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”簡稱為“系統(tǒng)” 參考資料王德勇,等 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)【M】. 高等教育出版社 , 2022.劉中兵. 開發(fā)者突擊:Java Web 主流框架整合開發(fā) J2EE+Strus+Hibernate+Spring【M】. 電子工業(yè)出版社,2022.王秀云 物業(yè)管理概論【M】. 高等教育出版社 2022薩師煊,等 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論【M】 高等教育出版社 202222 可行性研究的前提 要求功能要求:學(xué)生可以對自己的成績進(jìn)行查詢(并可以修改個(gè)人的輔助信息) ,教師可以對學(xué)生成績進(jìn)行錄入和查詢(并可以修改個(gè)人的輔助信息) ,管理員可以進(jìn)行學(xué)生、教師主要信息的修改和自身的個(gè)人信息的修改,對學(xué)生各班的成績正態(tài)分布圖的查看?;诰W(wǎng)路的學(xué)生成績管理系統(tǒng),在學(xué)生成績的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢方面具有較大的實(shí)用意義。 背景隨著學(xué)校人數(shù)的增加,以前的人工的成績管理工作重復(fù),工作量較大,效率較低,已經(jīng)不能滿足學(xué)校師生的需求。11 引言 ........................................
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