【摘要】第一章環(huán)境學(xué)基本原理(15分)一、環(huán)境的概念、組成與分類(lèi)環(huán)境:指以人類(lèi)為主體的外部世界。即人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的整體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人類(lèi)環(huán)境、自然環(huán)境、人工環(huán)境二、環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展環(huán)境問(wèn)題:指由于自然力或人類(lèi)活動(dòng)所導(dǎo)致的全球環(huán)境或區(qū)域環(huán)境中出現(xiàn)的不利于人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的各種現(xiàn)象。環(huán)境保護(hù):指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的和潛在的環(huán)境問(wèn)題,維持自身的生存和
2025-04-27 22:43
【摘要】一、名詞解釋環(huán)境生物學(xué)(EnvironmentalBiology):研究生物與受人類(lèi)干預(yù)的環(huán)境之間相互作用的規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)。外源性化合物(Xenobiotics):不是人體的組成成分,也非人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或維持正常生理功能所必需的物質(zhì),但它們可由人類(lèi)生活環(huán)境通過(guò)一定環(huán)節(jié)和途徑與人體接觸并進(jìn)入人體,且產(chǎn)生一定的生物學(xué)作用,它們是一類(lèi)“外來(lái)生物活性
2025-01-12 18:54
【摘要】緒論環(huán)境生物學(xué):是研究生物與受人類(lèi)干擾的環(huán)境之間的相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué),是環(huán)境科學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。環(huán)境生物學(xué)的研究方法:野外調(diào)查和試驗(yàn):優(yōu)點(diǎn):真實(shí)缺點(diǎn):影響因素分析存在困難實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn):優(yōu)點(diǎn):條件控制比較嚴(yán)格,試驗(yàn)過(guò)程可以多次重復(fù),對(duì)結(jié)果分析比較可靠缺點(diǎn):研究者必須盡量注意的是實(shí)驗(yàn)室的條件
2025-01-12 18:43
【摘要】環(huán)境學(xué)概論重點(diǎn)一、解釋題:圍繞著人群的空間及其中可以直接、間接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素和社會(huì)因素的總體。:由于環(huán)境受破壞所引起的后果,或引起環(huán)境破壞的原因:大氣中一些物質(zhì)的含量達(dá)到有害的程度,以至破壞人和生態(tài)的正常生存和發(fā)展,對(duì)人體、生態(tài)造成危害的現(xiàn)象。:指向大氣環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Υ髿猸h(huán)境產(chǎn)生有害影響的場(chǎng)所、設(shè)備和裝置。:由人類(lèi)活動(dòng)或自然過(guò)程排入大氣的,并對(duì)
2025-06-13 01:38
【摘要】8四川大學(xué)水電學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)電機(jī)學(xué)期末復(fù)習(xí)3-2.為什么將變壓器的磁通分成主磁通和漏磁通?它們之間有哪些主要區(qū)別?答:在變壓器中,當(dāng)一次繞組加交流電源時(shí),將產(chǎn)生交變磁通,根據(jù)此磁通所通過(guò)的路徑不同,將其分成主磁通和漏磁通,以便于分別考慮它們各自的特性,從而把非線(xiàn)性問(wèn)題和線(xiàn)性問(wèn)題分別進(jìn)行處理。主磁通和漏磁通的主要區(qū)別有:(1)在路徑上,主磁通經(jīng)過(guò)鐵心磁路閉合,
2025-04-20 07:02
【摘要】小學(xué)期末復(fù)習(xí)教學(xué)反思 小學(xué)期末復(fù)習(xí)教學(xué)反思1 這節(jié)課主要是復(fù)習(xí)Moduleone的一般將來(lái)時(shí)。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)是圍繞Topic-OurHoliday展開(kāi)。目的是幫助學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容連貫...
2024-12-04 06:24
【摘要】一、選擇題(單選或多選)1.父子醫(yī)囑是將一組液體捆綁在一起,建立父子聯(lián)系。一般載體作為父親,其余作為兒子。下列一組靜脈輸液:葡萄糖5%1000、青霉素G、先鋒霉素2G、維生素C4G。應(yīng)選哪只藥作為父親。A.葡萄糖5%1000D.維生素C4G。2.電子病歷的發(fā)展從包含的信息內(nèi)容上來(lái)劃分可分為三個(gè)階段,第二階段是:A.電子病歷階段B.電子
2025-04-27 22:35
【摘要】第一部分 有關(guān)說(shuō)明 今天我們這里談到的復(fù)習(xí)要求中能說(shuō)出、寫(xiě)出、運(yùn)用這三個(gè)層次,每一層次都有具體的考核要求。說(shuō)出即能簡(jiǎn)單地、有條理地說(shuō)出大致內(nèi)容框架,這對(duì)應(yīng)題型有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題;寫(xiě)出即能準(zhǔn)確寫(xiě)出各個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),如名詞、簡(jiǎn)答、論述;運(yùn)用即能用這部分知識(shí)去分析和解決問(wèn)題,如案例分析題?! 】己艘罁?jù) 這次的復(fù)習(xí)范圍依據(jù)是《經(jīng)濟(jì)法學(xué)課程教學(xué)大綱》和文字教材《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》(徐孟
2025-06-13 01:32
2025-06-13 01:44
【摘要】:緒論一、統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn):1、數(shù)量性2、具體性3、綜合性二、統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念(一)統(tǒng)計(jì)總體和總體單位1、統(tǒng)計(jì)總體統(tǒng)計(jì)總體是根據(jù)一定的目的要求統(tǒng)計(jì)所研究的全部事物的總稱(chēng)。2、總體單位構(gòu)成統(tǒng)計(jì)總體基本單位的個(gè)別事物,就是總體單位。總體單位是總體數(shù)量特征的最原始的承擔(dān)者。3、統(tǒng)
2025-01-12 19:20
【摘要】戴氏名校沖刺班2011秋季高二數(shù)學(xué)第十三講【期末復(fù)習(xí)】曾月波高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題一、選擇題(共12小題,每小題分5,共60分),其中有且僅有兩個(gè)視圖完全相同的是()①正方體②圓錐③正三棱柱④正四棱錐(A)①②(B)
2025-01-17 12:18
【摘要】第一篇:保險(xiǎn)學(xué)期末復(fù)習(xí) 保險(xiǎn)學(xué)概論期末復(fù)習(xí)(A) 一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分,共20分) :保險(xiǎn)雙方在簽訂和履行保險(xiǎn)合同時(shí),必須以最大的誠(chéng)意,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),互不欺騙和隱瞞,恪守合同的認(rèn)定與承...
2024-10-29 01:37
【摘要】第一篇:教育學(xué)期末復(fù)習(xí) 《教育學(xué)》期末考試試題: 一、選擇題(每題1分,共10分)、教育目的不具有(B)A導(dǎo)向功能B激勵(lì)功能C調(diào)控功能D評(píng)價(jià)功能、教育評(píng)價(jià)的核心是(B)A價(jià)值判斷B價(jià)值引領(lǐng)C客觀(guān)描...
2024-11-04 23:13
【摘要】第一篇:溝通學(xué)期末復(fù)習(xí) 溝通學(xué)期末復(fù)習(xí) 一、客觀(guān)題 第一章 :指詞語(yǔ)符號(hào)為載體實(shí)現(xiàn)的信息傳遞 :語(yǔ)言溝通的一種方式,是以口頭語(yǔ)言為載體進(jìn)行的信息傳遞:①交流信息 ②表達(dá)情感 ③進(jìn)行互動(dòng) ...
2024-11-05 00:18
【摘要】環(huán)境學(xué)概論復(fù)習(xí)資料緒論1、簡(jiǎn)述環(huán)境的概念與分類(lèi)環(huán)境環(huán)境科學(xué)中,環(huán)境指以人類(lèi)為主體的外部世界,主要是地球表面與人類(lèi)發(fā)生相互作用的自然要素及其總體。環(huán)境分類(lèi)(1)按性質(zhì)分類(lèi):自然環(huán)境工程環(huán)境社會(huì)環(huán)境(2)按空間范圍劃分:聚落環(huán)境區(qū)域環(huán)境全球環(huán)境(地球環(huán)境)宇宙環(huán)境(空間環(huán)境)2、簡(jiǎn)述環(huán)境問(wèn)題的概念和分類(lèi)環(huán)境問(wèn)題:廣義:,任何不利于人類(lèi)生存和發(fā)展
2025-04-20 06:33