【摘要】范文范例參考高考生物:免疫調(diào)節(jié)考點(diǎn)匯總?考點(diǎn)1?免疫系統(tǒng)的組成與功能??1【2012福建理綜.4,6分)將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生?免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而?來(lái)經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝?集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)?
2025-04-20 13:20
【摘要】免疫2012年4、將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ┘?xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免痊細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原【答案】CA.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用
2025-04-19 23:05
【摘要】專題18免疫系統(tǒng)與免疫調(diào)節(jié)考綱要求考試內(nèi)容考試要求學(xué)考選考1.人體對(duì)抗病原體的第一道防線aa2.人體對(duì)抗病原體的第二道防線aa3.特異性免疫bb4.非特異性免疫與特異性免疫的區(qū)別aa5.免疫接種的應(yīng)用a6.免疫系
2025-03-15 16:31
【摘要】第一篇:高考生物免疫專題教案(高考理綜生物部分考點(diǎn)總結(jié)) 人體免疫專題突破 1、免疫是機(jī)體一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過(guò)免疫,機(jī)體能夠識(shí)別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。 免疫...
2024-11-15 07:07
【摘要】相關(guān)高考真題一代謝類型的進(jìn)化關(guān)系()在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動(dòng)物中的綠眼蟲更是兼自養(yǎng)與異
2024-08-28 01:14
【摘要】......第二章第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)一、免疫的概念:免疫是機(jī)體的一種特殊保護(hù)性功能,通過(guò)免疫,機(jī)體能夠識(shí)別自己,排除非己,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)態(tài)。二、免疫系統(tǒng)的組成三、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)(主要)、監(jiān)控和清除監(jiān)控和清除:監(jiān)控
2025-06-26 02:31
【摘要】免疫調(diào)節(jié)核心知識(shí)點(diǎn)列表梳理 ?細(xì)胞類型來(lái)?源功?能特異性識(shí)別吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞處理、呈遞抗原,吞噬抗體非特異性識(shí)別B細(xì)胞造血干細(xì)胞識(shí)別抗原,分成成為效應(yīng)B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞特異性識(shí)別T細(xì)胞造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育識(shí)別、呈遞抗原,分成成為效應(yīng)T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞
2024-08-03 18:57
【摘要】高考生物知識(shí)難點(diǎn)總結(jié)考點(diǎn) 高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 、功能與檢測(cè)的原理及應(yīng)用,水分、無(wú)機(jī)鹽的功能。 ,真核細(xì)胞主要細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能、生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能...
2024-12-07 02:35
【摘要】生物必修2復(fù)習(xí)知識(shí)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一、相對(duì)性狀性狀:生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對(duì)性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。1、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀。隱性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀。附:性狀分離:在
2024-08-16 19:28
【摘要】問(wèn)題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開放系統(tǒng),也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵,體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。這些變化是否會(huì)影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作用嗎?
2025-01-19 10:48
【摘要】由蓮山課件提供一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求),正確的是A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期x_k_b_1C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)
2025-06-13 02:11
【摘要】2009年高考生物試題分類解析──生物的新陳代謝湖北省恩施州清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!∨戆铠P一、真題剖析?考查點(diǎn)1:新陳代謝基礎(chǔ)知識(shí)?例1.(2009·重慶卷·1)下列有關(guān)酶的敘述,正確的是?A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性??B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
2025-01-17 15:41
【摘要】2008年上海高考生物試題(解析)湖北省十堰市鄖西縣一中張茂奎陳旺明第Ⅰ卷(共60分)一.單選題(共60分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))(一)1分題(共8題)1.核糖與核酸都不含有的元素是A.NB.OC.PD.S答案:D解析:核糖是一種單糖,含有五個(gè)碳原子,是組成RNA里的核糖核苷酸的單位,也是ATP中的腺
2025-06-12 21:41
【摘要】1.下列實(shí)例與基因的作用無(wú)關(guān)的是 A.細(xì)胞分裂延遲植物衰老 B.極端低溫導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂 C.過(guò)量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌 D.細(xì)菌感染導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)B(漿)細(xì)胞2.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是 A.物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離 B.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存 C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向 D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體面影響種群的基因
2024-08-16 03:51
【摘要】高考生物知識(shí)難點(diǎn)的總結(jié)考點(diǎn) 高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 、功能與檢測(cè)的原理及應(yīng)用,水分、無(wú)機(jī)鹽的功能。 ,真核細(xì)胞主要細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能、生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功...