【摘要】.......群文閱讀“好孩子,好品質(zhì)”說(shuō)課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很高興能在這里和大家一起來(lái)探討群文閱讀教學(xué),我說(shuō)課的題目是《好孩子,好品質(zhì)》。課題適用于小學(xué)一年級(jí),下面我將從教學(xué)目標(biāo)的制定、議題的確定、群文的選擇、教
2025-04-20 12:00
【摘要】第一篇:《蜀相》群文閱讀說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《蜀相》選自人教版語(yǔ)文選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第一單元,是一篇自主賞析篇目。 本單元為古代詩(shī)歌鑒賞的第一單元,單元教學(xué)目標(biāo)為掌握詩(shī)歌鑒賞的重要...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:群文閱讀 《群文閱讀》淺析 科爾沁區(qū)鐵路第一小學(xué)高淑萍 群文閱讀這一相對(duì)陌生的教學(xué)形式走入了我的課堂。這一嶄新的教學(xué)形式,以其大量閱讀、自由對(duì)話、深度研討等諸多優(yōu)勢(shì),吸引著我,早習(xí)慣了單...
2024-10-21 02:11
【摘要】.......sqqwyd商丘市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告立項(xiàng)編號(hào)qwyd160106006 課題名稱(chēng)農(nóng)村中學(xué)群文閱讀教師教學(xué)策略的研究
2025-03-28 07:19
【摘要】群文閱讀聽(tīng)課感悟11月26日上午,我們常村鎮(zhèn)中的幾位語(yǔ)文老師,在葉縣昆中參加了《葉縣第四屆教科研活動(dòng)月教科研成果推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)》,到會(huì)的有市教科研所、縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)及全縣語(yǔ)文教師將近200多名。昆中的孫富麗老師展示了《初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)與研究》的課題,修老師展示了一堂群文閱讀《寓言里的智慧》成果,讓我受益匪淺,感悟如下:一
2024-11-28 12:23
【摘要】“單元整合·群文閱讀”人教版三年級(jí)下冊(cè)第八組“神話傳說(shuō)故事”教學(xué)設(shè)計(jì)四川省德陽(yáng)市中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳秀華【本組說(shuō)明】 ?本組教材是圍繞民間故事和神話傳說(shuō)這一主題來(lái)編排的,將再一次把學(xué)生帶回兒時(shí)傾聽(tīng)大人們講故事的快樂(lè)中去。教材中選入了四篇課文,《古詩(shī)兩首》《西門(mén)豹》《女?huà)z補(bǔ)天》《夸父追日》。同步教材《草葉上的歌》安排了六篇課文,《嫦娥奔月》《精衛(wèi)填?!贰稘O童》《
2025-06-30 13:27
【摘要】第一篇:淺談群文閱讀 淺談群文閱讀 龍泉小學(xué) 艾時(shí)強(qiáng) 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:九年義務(wù)教育的學(xué)生課外閱讀總量應(yīng)達(dá)到405萬(wàn)字,并提出“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,...
2024-10-21 02:28
【摘要】享受閱讀綻放精彩──小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略淺談內(nèi)容摘要:當(dāng)前,追求生活化閱讀、原生態(tài)閱讀的群文教學(xué)研究,在我省開(kāi)展得如火如荼。群文閱讀,就是在一定時(shí)間空間內(nèi),探索性地閱讀一組相關(guān)聯(lián)的文章的閱讀方式。準(zhǔn)確把握群文閱讀的特點(diǎn),才能讓教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施中摒棄傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的陳弊,充分發(fā)揮群文閱讀的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)在閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力,提升學(xué)生素養(yǎng)的目的。我在進(jìn)行群文閱讀教學(xué)研究的三四年間,對(duì)
2025-03-25 12:40
【摘要】第一篇:群文閱讀材料 逝世前的科學(xué)記錄 1974年2月6日清晨六點(diǎn),北京還沒(méi)有破曉,寒氣襲人。一位84歲高齡的老人用顫抖的手,擰開(kāi)半導(dǎo)體收音機(jī)的旋鈕,仔細(xì)傾聽(tīng)著天氣預(yù)報(bào)。然后支撐著從病床上坐起來(lái),...
2024-10-21 02:42
【摘要】第一篇:群文閱讀(范文) 文本教學(xué)的底線 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在“教學(xué)建議”中指出:“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行”。而對(duì)閱讀教學(xué)則明確:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程?!笨梢?jiàn),“文本...
2024-10-21 03:11
【摘要】群文閱讀優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 群文閱讀優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 課文:《北京的春節(jié)》、《臘八粥》、古詩(shī)《寒食》《迢迢牽牛星》《十五夜望月》、《藏戲》 選文:古詩(shī)《元日》(宋)王安石、《元...
2024-12-07 01:30
【摘要】群文閱讀學(xué)習(xí)體會(huì) 群文閱讀學(xué)習(xí)體會(huì)篇1 聽(tīng)了重慶沙坪壩小學(xué)許麗老師執(zhí)教的群文閱讀課和西南師范大學(xué)李玉文博士關(guān)于群文閱讀的講座后,我對(duì)群文閱讀教學(xué)有了初步的了解。 在以《故事的情節(jié)順序》為...
【摘要】“群文閱讀”第一階段學(xué)習(xí)資料群文閱讀的教學(xué)價(jià)值、主要課型和課堂策略單篇文章閱讀、多篇文章閱讀、整本書(shū)閱讀,是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦械娜N閱讀方式。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)多篇文章的閱讀,杭州市開(kāi)展了小學(xué)群文閱讀教學(xué)的研究,并舉行了小學(xué)群文閱讀教學(xué)研討活動(dòng),有效地更新了教師閱讀教學(xué)的意識(shí),改革了閱讀教學(xué)的模式,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,增加了學(xué)生的閱讀量,提高了學(xué)生的閱讀能力。本期從中選擇了一些文章和教
2025-07-02 03:50
【摘要】第一篇:群文閱讀 語(yǔ)文課里更重要的事 ——觀第六屆兒童閱讀與語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討會(huì)心得 譚娟 2016年11月17-18兩天,李璨、劉媛、段小華和我四人有幸參加了在美麗的山城重慶舉辦的“第六屆...
2024-10-21 03:01
【摘要】“群文閱讀”教學(xué)初探 摘要: “群文閱讀”是新生的一種閱讀教學(xué)方式。它打破了傳統(tǒng)的逐篇閱讀教學(xué)模式,而是把一組文章,以一定方式組合在一起,然后指導(dǎo)學(xué)生一起閱讀,讓學(xué)生在閱讀中產(chǎn)生并發(fā)表自己的觀點(diǎn),...
2024-10-11 12:45