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正文內(nèi)容

結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(參考版)

2025-04-20 08:53本頁(yè)面
  

【正文】 完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè),需要做的工作很多,首先是網(wǎng)絡(luò)課件的建設(shè),最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)功能,包括課件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)軟硬件的建設(shè)等多方面的工作,是當(dāng)前團(tuán)隊(duì)面臨的重要工作之一。積極申報(bào)科研項(xiàng)目和課題,持之以恒的堅(jiān)持下去,力爭(zhēng)有所突破。形成強(qiáng)有力的科研團(tuán)隊(duì),每一個(gè)成員,專長(zhǎng)不同,方向有別,但要形成合力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。通過(guò)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成良好的團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制,建成高水平的教師隊(duì)伍,將專業(yè)建設(shè)作為一個(gè)重要的切入點(diǎn),成為團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的重要平臺(tái)。特別是科研能力較低,有待加強(qiáng)。加大課程建設(shè)的力度,繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)力學(xué)精品課程建設(shè),力爭(zhēng)建設(shè)成國(guó)家級(jí)精品課程。培養(yǎng)高水平教學(xué)帶頭人。只有教學(xué)團(tuán)隊(duì)才可以承擔(dān)這樣復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為此團(tuán)隊(duì)今后的建設(shè)主要有如下幾方面的工作。當(dāng)前,高等教育面臨新的發(fā)展形勢(shì),迫切需要采取有效措施,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。六、團(tuán)隊(duì)今后建設(shè)計(jì)劃個(gè)人勢(shì)單力薄,融入團(tuán)隊(duì)就能立于不敗。但科技創(chuàng)新活動(dòng)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合還不夠緊密,高水平的原創(chuàng)性、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大成果還不多,科研質(zhì)量還不夠高,整體科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng),科研工作是學(xué)科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)層次、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的重要保證,也是培養(yǎng)人才、形成學(xué)術(shù)梯隊(duì)的重要途徑。中年教師通過(guò)參加繼續(xù)教育、進(jìn)修、開展科學(xué)研究等方式提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。每年參加學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)競(jìng)賽。參加教改課題和課程研討。參與各教學(xué)環(huán)節(jié)工作,包括助課、部分授課、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)及課內(nèi)外科技活動(dòng)、批改作業(yè)、網(wǎng)上答疑和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等。論文(著)題目期刊名稱、卷次時(shí)間專業(yè)調(diào)整后結(jié)構(gòu)力學(xué)的教學(xué)改革包頭鋼鐵學(xué)院學(xué)報(bào)2002瞬變體系與可變體系誤區(qū)探討內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)第三卷2002土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)考核辦法實(shí)踐與建議包頭鋼鐵學(xué)院學(xué)報(bào)200321世紀(jì)土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐與思考武漢大學(xué)學(xué)報(bào)2004結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革初探內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)第三卷2001現(xiàn)代化條件下如何做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作包頭鋼鐵學(xué)院學(xué)報(bào)2002論結(jié)構(gòu)力學(xué)精品課程的建設(shè)中國(guó)建設(shè)教育2007結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)方法的研究教學(xué)方法及研究2007土木工程類結(jié)構(gòu)力學(xué)精品課程建設(shè)體會(huì)遼寧教育研究2007土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革的幾點(diǎn)探索廣州大學(xué)學(xué)報(bào)2006四、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修工作為幫助青年教師盡早過(guò)教學(xué)關(guān),學(xué)院堅(jiān)持在教學(xué)實(shí)踐中提高青年教師的教學(xué)效果和教學(xué)水平,相應(yīng)措施如下:青年教師必須參加學(xué)校的崗前培訓(xùn),并取得合格證。(5) 每年開展一次結(jié)構(gòu)力學(xué)競(jìng)賽,鼓勵(lì)大家積極參與,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。(4) 使用了由中國(guó)機(jī)械工業(yè)出版社出版的自編教材《建筑力學(xué)》,我們目前使用的結(jié)構(gòu)力學(xué)教材是“面向21世紀(jì)教材”和“普通高等學(xué)校土木工程專業(yè)新編系列教材”,新編教材注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),符合新世紀(jì)土木工程專業(yè)對(duì)力學(xué)知識(shí)的要求,比較適合我校學(xué)生。強(qiáng)化習(xí)題訓(xùn)練,形成了課上、課下、網(wǎng)上等多種形式并舉的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。方便了學(xué)生的課外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果較好。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活應(yīng)用多媒體,以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為衡量標(biāo)準(zhǔn),講透重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,切實(shí)做到少而精,概念和原理融會(huì)貫通。同時(shí)由于應(yīng)用了多媒體教學(xué),加大了教學(xué)信息量,客觀上對(duì)教學(xué)內(nèi)容的改革提出了更高要求,對(duì)重新整合的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)兩年的教學(xué)實(shí)踐,效果良好。: 多年來(lái)對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)進(jìn)行了教學(xué)改革,探索行之有效的教學(xué)方法,并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)中去,不斷改進(jìn)提高,主要有以下幾方面。以上四個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合在一起,通過(guò)課堂教學(xué)和INTERNET應(yīng)用于結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)過(guò)程,初步形成了結(jié)構(gòu)力學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),為全方位開放式教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。我院還下設(shè)有研究所、實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)院、監(jiān)理公司,不僅對(duì)內(nèi)服務(wù),而且對(duì)外向社會(huì)服務(wù),各類結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備齊全,這也為學(xué)生從事結(jié)構(gòu)模型試驗(yàn),PKPM結(jié)構(gòu)電算,以及與結(jié)構(gòu)力學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了條件,使得學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)
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