【摘要】1.顯微鏡(1)結構(2)使用取放:左手托,右手握;置于體前略偏左。對光:①低倍物鏡正對通光孔。②調節(jié)反光鏡直至出現(xiàn)明亮圓形視野。觀察:①玻片放在載物臺上,壓片夾固定。②鏡筒先下降,直到接近玻片。③左眼注視目鏡,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像。規(guī)律:①放大倍數(shù)越大,看到細胞體積越大、個數(shù)越少。②物像呈倒像。③放大倍數(shù)=目
2025-04-20 05:19
【摘要】《聲現(xiàn)象》復習提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、一切發(fā)聲的物體都在振動。振動停止,發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。(1)常見發(fā)聲體振動例子:a、人說話靠聲帶振動。b、鳥是靠鳴膜振動。c、蟋蟀靠翅膀相互摩擦振動。d、蜜蜂、蒼蠅、蚊子是靠翅膀振動發(fā)聲。e、弦樂是靠弦的振動(如吉他)。f、管樂是靠管內氣柱振動發(fā)聲(如笛子)。2、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。3、聲音在介質中的
2025-06-03 05:45
【摘要】中考生物知識點總結1、生物圈的范圍:厚度20千米,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2、水圈中,大部分生物生活在水面下150米以內的水層中。巖石圈是一切陸生生物的“立足點”。也是人類的“立足點”。3、收集資料的途徑:取圖書館查閱書刊報紙、拜訪有關人士、上網搜查。4、資料的形式:文字、圖像、圖表、以及音像資料等。實驗
2024-11-10 02:49
【摘要】第1,生物都是由細胞構成的。二,調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平面為準,上達10千米,下達10千米。2.生物圈中的生物:,以及細菌等微小生物150米以內“立
2025-01-12 03:38
【摘要】初中圓復習一、圓的概念集合形式的概念:1、圓可以看作是到定點的距離等于定長的點的集合;2、圓的外部:可以看作是到定點的距離大于定長的點的集合;3、圓的內部:可以看作是到定點的距離小于定長的點的集合軌跡形式的概念:1、圓:到定點的距離等于定長的點的軌跡就是以定點為圓心,定長為半徑的圓;2、垂直平
2025-04-19 12:57
【摘要】中考數(shù)學復習知識點之統(tǒng)計與概率 中考數(shù)學復習知識點:統(tǒng)計與概率 一、統(tǒng)計與概率改革的意義統(tǒng)計與概率內容的改革,對促進初中數(shù)學教學內容的現(xiàn)代化、結構的合理化,推動教育技術手段的現(xiàn)代化,改...
2024-12-03 22:07
【摘要】生物總復習知識點第一單元生物和生物圈第一章認識生物一、生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物能排出身體內產生的廢物生物能對外界的刺激做出反應生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細胞構成的。二,調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)
2025-04-27 22:43
【摘要】浙教版初中數(shù)學中考知識點匯總:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)),像√3,π,???叫無理數(shù);有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)。實數(shù)按正負也可分為:正整數(shù)、正分數(shù)、0、負整數(shù)、負分數(shù),正無理數(shù)、負無理數(shù)。(0和正整數(shù));奇數(shù)2n-1、偶數(shù)2n、質數(shù)、合數(shù)??茖W記數(shù)法:(1≤a<10,n是整數(shù)),有效數(shù)字。3.(1)倒數(shù)積為1;(2)相反數(shù)和為0,商為-1;(3)絕對值是距離
2025-04-07 04:45
【摘要】中考化學總復習知識點總結基本概念:區(qū)別:有沒有新的物質生成1、化學變化:生成了其它物質的變化2、物理變化:沒有生成其它物質的變化3、物理性質:不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)4、化學性質:物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)5、純凈物:由一種物質組
【摘要】最新中考數(shù)學復習知識點總結第一章實數(shù)考點一、實數(shù)的概念及分類(3分)1、實數(shù)的分類正有理數(shù)有理數(shù)零有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)實數(shù)負有理數(shù)
2025-04-20 01:53
【摘要】微生物復習知識點一、名詞解釋:基因:具有遺傳功能的DNA分子上的片段。酶:細胞體內生成的一種生物催化劑。中心法則:。2將DNA攜帶的遺傳信息轉錄到RNA上。得的信息翻譯成蛋白質。新陳代謝:是維持生命的各種活動(如生長、繁殖、運動等)過程中,生物化學變化(包括物質的分解與合成)的總稱。細菌的新陳代謝,是細菌不斷地從
2025-04-30 13:20
【摘要】:1、化學變化:生成了其它物質的變化2、物理變化:沒有生成其它物質的變化3、物理性質:不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)4、化學性質:物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)5、純凈物:由一種物質組成6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質
2025-03-26 05:32
【摘要】初中圓復習一、圓的概念集合形式的概念:1、圓可以看作是到定點的距離等于定長的點的集合;2、圓的外部:可以看作是到定點的距離大于定長的點的集合;3、圓的內部:可以看作是到定點的距離小于定長的點的集合軌跡形式的概念:1、圓:到定點的距離等于定長的點的軌跡就是以定點為圓心,定長為半徑的圓;2、垂直平分線
【摘要】初中數(shù)學知識點總結解一元一次不等式先去分母再括號,移項合并同類項。系數(shù)化“1”有講究,同乘除負要變向。先去分母再括號,移項別忘要變號。同類各項去合并,系數(shù)化“1”注意了。同乘除正無防礙,同乘除負也變號。解一元一次不等式組大于頭來小于尾,大小不一中間找。大大小小沒有解,四種情況全來了。同向取兩邊,異向取中間。中間無元素,無解便
2024-08-16 02:27
【摘要】初中數(shù)學——《圓》【知識結構】1、圓及與圓相關的概念二、圓的對稱性(1)圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形。(2)對稱軸——直徑所在的直線,對稱中心——圓心。三、垂徑定理垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦且平分弦所對的弧。推論1:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條??;
2024-08-22 00:30