比喻和擬人的區(qū)分教案(參考版)
2025-04-20 05:12本頁面
【正文】 ，說一說比喻句中把什么比作什么，擬人句這樣寫的好處。比喻也就是打比方，用某一事物或情節(jié)來比另一事物或情境，一般有關(guān)鍵詞猶如、有如、像、好像、好似、如、仿佛等等，但是一定出現(xiàn)喻體（喻體與本體相對，是比喻的一部分“把花瓣比作蝴蝶，蝴蝶就是喻體”。，如果學(xué)生造不出來，老師舉例。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻）比喻詞：宛如本體：露珠喻體：珍珠⑧夜晚，湖面靜靜的，仿佛是一面巨大的銀鏡，坐落在山腳下。（擬人）⑤那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（比喻）比喻詞：像本體：向日葵、白楊樹、喇叭花、鮮花嫩草喻體：珠寶③風(fēng)兒輕輕唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。擬人的修辭手法，有什么好處呢？擬人的修辭手法寫出了事物的特點，把事物寫活了，使文章更加生動，事物特點更加突出，可以形象的寫出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥無味，使描寫的事物具有了人的情感，使文章更具情趣，更易理解。如：春天就像健壯的青年，充滿朝氣。所以是擬人句。比如：春天來了，春姑娘邁著輕快的步子來到人間。把事物的形象描寫得更生動、具體。這里的比喻詞是“像”，本體是“他”，喻體是“螞蟻”，而且人和螞蟻，一個人，一個是動物，有本質(zhì)區(qū)別，所以這句是比喻句。但是：他長得像他爸爸，這句話不是比喻句，不能只看比喻詞。（1）教師講解：①判斷比喻句的唯一標準就是有沒有將一種事物或情境比作另一種事物或情境，也就是本體和喻體。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1