最新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元升和毫升1．容量單位的產(chǎn)生1、為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)量容器的容量，要使用統(tǒng)一的單位：升或毫升。2、計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用升（L）作單位。3、計(jì)量比較少的液體，通常用毫升（ml、mL）作單位。4、1升水正好能裝滿棱長(zhǎng)為1分米（dm）的正方體容器。5、1毫升大約只有十幾滴水。二、升和毫升之間的進(jìn)率1、1升（L）

2025-04-20 02:07

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】一、升和毫升【認(rèn)識(shí)容量和升】1、認(rèn)識(shí)容量容器所能容量物體的大小，就是它的容量為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算容器的容量，要用統(tǒng)一的容量單位2、認(rèn)識(shí)容量單位“升”計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用升作單位，常用符號(hào)“L”表示。棱長(zhǎng)是1分米的正方體容器的容量為1升計(jì)量固體體積不能用升作單位3、感知對(duì)1升的認(rèn)識(shí)1升水大約能倒?jié)M4個(gè)紙杯，3升水能倒?jié)M4個(gè)大碗，1個(gè)大碗

2025-04-07 04:53

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】一、升和毫升【認(rèn)識(shí)容量和升】1、認(rèn)識(shí)容量容器所能容量物體的大小，就是它的容量為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算容器的容量，要用統(tǒng)一的容量單位2、認(rèn)識(shí)容量單位“升”計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用升作單位，常用符號(hào)“L”表示。棱長(zhǎng)是1分米的正方體容器的容量為1升計(jì)量固體體積不能用升作單位3、感知對(duì)1升的認(rèn)識(shí)1升水大約能倒?jié)M4個(gè)紙杯，3升水能倒?jié)M4個(gè)大碗，1個(gè)大碗

2024-08-04 10:48

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】廣州市海珠區(qū)達(dá)志教育培訓(xùn)中心凝聚特色專業(yè)教學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納一．大數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)級(jí)；（2）萬(wàn)級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字；（3）每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0.（1）先寫萬(wàn)級(jí)，再寫個(gè)級(jí)；（2

2025-04-07 03:58

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(參考版)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 　　第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí) 　　1、10個(gè)一千是一萬(wàn)，10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。 　　2、10個(gè)一千萬(wàn)...

2024-12-04 05:56

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 　　垂直與平行線 　　1、線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可測(cè)量；射線有一個(gè)端點(diǎn)，不可測(cè)量；直線沒(méi)有端點(diǎn)，不可測(cè)量。 　　2、連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫作這兩點(diǎn)間的距離。 　...

2024-12-03 23:58

2022[四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)]小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】 [四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)]小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元【大數(shù)的認(rèn)識(shí)】1.10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)，10個(gè)一千萬(wàn)是一億。 相鄰兩個(gè)計(jì)...

2025-01-13 22:03

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)58608(參考版)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、除法：1、兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：想：表內(nèi)乘法口訣。2、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：先用被除數(shù)的前兩位去除，夠除：商寫在十位上。不夠除，用前三位去除，商寫在個(gè)位上。3、三位數(shù)除以兩位數(shù)：（1）把除數(shù)看做與它最接近的整十?dāng)?shù)試商。（四舍五入法）（2）試商時(shí)可能需要調(diào)商。四舍法：除數(shù)看小，則初商可能偏大。五入法：除數(shù)看大，則初商可能偏??；

2025-04-07 04:53

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總(參考版)

【摘要】蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元乘法一、三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算1、三位數(shù)乘兩位數(shù)，所得的積不是四位數(shù)就是五位數(shù)。2、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則：先用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘，乘得的積和個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘，所得的積和十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加。二、乘數(shù)末尾有0的乘法1、末尾有0的乘法計(jì)算方法：

2024-08-16 11:03

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理一、數(shù)的世界（1）求總數(shù)中含有幾個(gè)每份的量，如求180里有幾個(gè)30，用180÷30（2）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，如求160是40的幾倍，用160÷40（3）求將總數(shù)平均分成幾份，如求把240平均分成6份，每份是多少用240÷6（非常重要?。罕怀龜?shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋

2025-04-07 04:53

人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理(參考版)

【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理第一單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)，10個(gè)一千萬(wàn)是一億，10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億......一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億都是計(jì)數(shù)單位。用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候，這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排練起來(lái)，它們所占的位置叫做數(shù)位。按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，

2025-04-10 02:11

新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總一．大數(shù)的認(rèn)識(shí)1、10個(gè)一萬(wàn)是（十萬(wàn)）；10個(gè)十萬(wàn)是（一百萬(wàn)）；10個(gè)一百萬(wàn)是（一千萬(wàn)）；10個(gè)一千萬(wàn)是（一億）。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2、一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)……億都是計(jì)數(shù)單位。計(jì)數(shù)單位所占的位置叫做數(shù)位。像個(gè)位、十位、百

2025-04-10 02:46

最新最新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】1第一單元四則運(yùn)算：加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。1、加減法的意義和各部分間的關(guān)系。（1）把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。加法各部分間的關(guān)系：和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和－另一個(gè)數(shù)（2）已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。減法各部分間的關(guān)系：差=被減數(shù)－減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差

2025-05-17 13:16

最新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】第一單元四則運(yùn)算：加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。1、加減法的意義和各部分間的關(guān)系。（1）把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。加法各部分間的關(guān)系：和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和－另一個(gè)數(shù)（2）已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。減法各部分間的關(guān)系：差=被減數(shù)－減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)（3）加法和減法是互逆運(yùn)算。2

2024-08-17 02:12

20xx----20xx蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、除法：（1）試商時(shí)，將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，若除數(shù)變大，則初商可能偏小；若除數(shù)變小，則初商可能偏大。例1:362÷43，將43看作（40）來(lái)試商，此時(shí)初商可能（偏大）；362÷48，將48看作（50）來(lái)試商，此時(shí)初商可能（偏?。?。（2）（）53÷56，若商是

2024-11-12 13:34

最新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(更新版)

最新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(專業(yè)版)

最新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(留存版)

最新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧