家長學(xué)校教學(xué)記錄文本(參考版)
2025-04-20 00:37本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。2017年金盛花苑社區(qū)教學(xué)記錄主講人：馬秀娟教學(xué)課題優(yōu)秀父母“問”出水平教學(xué)目標(biāo)學(xué)會提問教學(xué)時(shí)間教學(xué)方法授課教學(xué)過程通過這些年來在家庭教育中積累的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為“問”往往能夠更容易引導(dǎo)孩子去梳理一些問題。一些孩子在某些特殊的情況下說謊是為防止別人過多地干涉他們自己的事情。通過對卞遷一些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我們認(rèn)為以下幾點(diǎn)是非常重要的：2017年金盛花苑社區(qū)教學(xué)記錄主講人：馬輝教學(xué)課題信任，可防止孩子說謊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)時(shí)間教學(xué)方法授課教學(xué)過程講課內(nèi)容:孩子有時(shí)說謊是因?yàn)樗麄儞?dān)心受到斥責(zé)，或是由于怕羞，不想辜負(fù)父母對他們的期望。戶外宣講發(fā)放家庭教育宣傳單2
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