多彩的非洲教案(參考版)
2025-04-20 00:25本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)卡（ ） （ ）（ ）哪些方面列舉的事物印象最深的事物你喜歡的字句色彩斑斕多姿多彩。五、寫話。23四、 概括主要內(nèi)容。（ ）強(qiáng)烈的陽光。美妙得無法用語言形容。 課后檢測題一、 選擇正確的讀音，打“√”。在教學(xué)中，教學(xué)細(xì)節(jié)有點(diǎn)處理不當(dāng)，如：理文脈時(shí)花費(fèi)了大量的時(shí)間，致使后面的語言賞析部分也就不能給學(xué)生以充足的時(shí)間去進(jìn)行，有點(diǎn)匆匆走過場的感覺。 二是感悟與積累并重。 課堂上，我始終貫徹了兩個(gè)主旨：一是精讀與略讀相融合。并能遷移運(yùn)用，用做讀書卡的方式自學(xué)另外三方面內(nèi)容。而后在粗獷的音樂聲中讓學(xué)生從大量圖片中走進(jìn)非洲，感受非洲的多姿多彩。我的課堂主要圍繞目標(biāo)分兩個(gè)板塊來展開。 二是語言。課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然，如，過渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后又概括總結(jié)全文的方法。 一是表達(dá)。 《彩色的非洲》是義務(wù)教育
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