分數(shù)除法練習大全(參考版)
2025-04-19 23:42本頁面
【正文】 人教網(wǎng)。20140912 解析：解決該題，先要讓學生理解成本價和售價的關系，進一步明確“賺了”是指“售價比成本價高”，“虧了”是指“售價比成本價低”。 答案：兩件衣服的成本分別是（元），（元），（元）。 考查目的：利用分數(shù)除法的知識解決實際問題。 ，售價都是240元，按成本價計算，其中一件賺了，另一件虧了，售出衣服后，商店是賺了還是虧了？差額是多少？練習中，可以通過畫線段圖或者列數(shù)量關系的方式，使學生充分理解題目的意思，并正確解答。答：強強的書頁數(shù)多。 根據(jù)上面兩人對話中所提供的信息，請你算一算，誰看的書頁數(shù)多？ “讀書日”活動?！ ≡擃}要求用兩種方法解答，可讓學生通過比較，明確方程和算術方法各自的優(yōu)缺點。再根據(jù)條件“甲、乙兩桶油共重40千克”列出方程。 、乙兩桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的。對于第（3）小題的結果學生可能會產(chǎn)生疑惑，需通過教師的指導加以明確。 解析：因單位“1”是抽象的，此類題目通常是學生理解的難點。 （3）甲乙合作，完成這項工作需要多少天？ （1）甲乙合作，每天完成這項工作的幾分之幾？ ，甲獨做要8天才能完成，乙獨做要6天才能完成。具體解答中，也可要求學生先列出數(shù)量關系。不同之處：第（1）題是部分與整體之間的關系，題型是“已知一個
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