內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學八年級物理上冊聲音的產(chǎn)生和傳播學案(參考版)
2025-04-19 23:34本頁面
【正文】 思考：人距障礙物至少多遠可區(qū)分原聲和回聲？ 5。（2）閱讀“小資料”可得到哪些信息（至少寫出兩條）：________________________________________________________________________________________________________________(3)回聲：聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被反射。 B．水A． 空氣在介質(zhì)中聲音以__ __的形式傳播著，我們把它叫做 _______。而用手一按鑼面，鑼聲又馬上停止，這又是因為________。學生實驗：請你將手放在聲帶處，注意發(fā)聲時與不發(fā)聲時感覺有什么不同，說明了什么？_______________________________________________________。 學習重點認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件學習難點通過實驗與同學合作總結(jié)出聲音產(chǎn)生和傳播需要的條件一、課前準備下列說法中，正確的是（ ） ，速度越大 ，速度越大 ，通過的路程越大，速度越小 ，所用時間越短，速度越大2．汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8米/秒的速度行駛500秒，緊接著在模擬公路上以20米/秒的速度行駛100秒。一個同學向一口枯井的井底大喊一聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？（v聲=340m/s）167。例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風一吹，殼里的籽撞擊殼壁,使其________發(fā)聲；廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過_________傳入我們耳中的。（ ）A．只要物體振動，就一定能聽到聲音B．固體、液體、氣體都能傳播聲音C．宇航員
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