【摘要】高二化學(xué)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法?學(xué)習(xí)方法建議:1.此部分會(huì)考說(shuō)明上要求為掌握水平,所以建議同學(xué)們?cè)谑炀氂洃浀幕A(chǔ)上,一定要多進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練2.此部分相關(guān)內(nèi)容還可參見(jiàn)《大聚焦》P30~31、P91、P138中學(xué)課本中要求掌握的常見(jiàn)氣體制備的有關(guān)知識(shí),如:反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置(包括:發(fā)生、凈化、干燥裝置)和藥品、操作步驟(包括:儀器的組裝順序和操作順序)、氣體的收集
2025-04-20 00:57
【摘要】第三節(jié)常見(jiàn)氣體的制備課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理第三節(jié)常見(jiàn)氣體的制備基礎(chǔ)自主梳理常見(jiàn)氣體的制取方法自我診斷1.(2020年上海十三校高三第一次聯(lián)考)如圖裝置可以用來(lái)發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于()A.二氧化錳和
2024-11-16 16:59
【摘要】常見(jiàn)氣體的制取、性質(zhì)及用途檢測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn):除氧物質(zhì)的選擇:可以用紅磷,不可以用碳、硫磺、鐵等(1)容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)(2)與氧氣反應(yīng)不生成氣體這個(gè)裝置有什么缺點(diǎn)書(shū)本實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)整個(gè)實(shí)驗(yàn)盡量在密閉容器中進(jìn)行,以減少空氣污染,而且實(shí)驗(yàn)的誤差更小1、氣體的發(fā)
2024-10-02 20:58
【摘要】《專(zhuān)題復(fù)習(xí):常見(jiàn)氣體的制取和收集》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)知道氣體的制取裝置、收集裝置、尾氣處理裝置,以及在制取氣體時(shí)的操作注意事項(xiàng)。(2)能正確選用“固固加熱型”和“固液不加熱型”制氣裝置來(lái)制備氣體。(3)能正確選用排水法、向下排空氣法、
2025-04-20 04:54
【摘要】第三節(jié)常見(jiàn)氣體的制備全局性掌控全局性掌控常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是高考的熱點(diǎn),主要考查制取裝置的選擇、儀器的連接順序、凈化氣體選用的試劑、尾氣吸收裝置、實(shí)驗(yàn)操作等.預(yù)測(cè)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、氣體的性質(zhì)、化學(xué)計(jì)算、誤差分析及實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)相結(jié)合,考查綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,是今
2024-11-16 01:54
【摘要】常見(jiàn)有毒有害氣體與職業(yè)中毒案例吉林油田職業(yè)病防治所梁德君二00九年四月?經(jīng)驗(yàn)分享1?經(jīng)驗(yàn)分享2匯報(bào)提綱?第一部分常見(jiàn)有毒有害氣體?第二部分常見(jiàn)有毒有害氣體的特性和防護(hù)救護(hù)?第三部分職業(yè)中毒案例第一部分常見(jiàn)有毒有害氣體?空氣是人類(lèi)和一切動(dòng)植物的生命支
2025-01-02 23:25
【摘要】氣體的制備復(fù)習(xí)課——初三化學(xué)八中郭琨2022年1月2實(shí)驗(yàn)室制取氣體應(yīng)從哪些方面考慮?1。選藥品2。選反應(yīng)裝置3。選收集裝置4。制取和檢驗(yàn)31、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳通常選用的藥品
2025-07-22 21:02
【摘要】溧陽(yáng)市周城中學(xué)中考總復(fù)習(xí)氣體的制取專(zhuān)題復(fù)習(xí)課教案授課人:謝錢(qián)英興國(guó)龍口中學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置;(2)學(xué)會(huì)根據(jù)氣體性質(zhì)選擇氣體收集裝置;(3)掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的發(fā)生和收集裝置。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,探索問(wèn)題和靈活運(yùn)
2025-04-20 05:18
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作及常見(jiàn)氣體的制備、收集、檢驗(yàn)一.教學(xué)內(nèi)容:1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作2.常見(jiàn)氣體的制備、收集、檢驗(yàn)。二.教學(xué)過(guò)程(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作1.固體藥品的取用:⑴塊狀固體或密度較大的金屬顆粒用鑷子夾取,并讓其沿著容器壁緩緩滑到容器底部;⑵粉末狀或小顆粒狀藥品用藥匙(或紙槽)取用,量較少時(shí)用藥匙的小端,較多時(shí)用大端;⑶用過(guò)的藥匙或鑷子要立即用干凈的紙擦拭干
2025-06-10 16:55
【摘要】一、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法1.氧氣的制備(1)反應(yīng)原理①用KClO3和MnO2制取化學(xué)方程式:.②用H2O2和MnO2制取化學(xué)方程式:
【摘要】磁場(chǎng)復(fù)習(xí)課學(xué)案一、復(fù)習(xí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)NSI1.磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極相互 ,異名磁極相互 。(磁體外部)2.磁極間的相互作用是通過(guò) 而發(fā)生的。3.通電導(dǎo)線的周?chē)嬖诖艌?chǎng)是由丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)的.如圖,當(dāng)導(dǎo)線中通有圖示的電流時(shí),小磁針N極將向 轉(zhuǎn)動(dòng)。安培的 揭示了 4.磁感線與電場(chǎng)線的聯(lián)系與區(qū)別:
2025-06-10 21:16
【摘要】120222022學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科◆《詩(shī)歌語(yǔ)言》復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)考綱(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。(2)評(píng)
2025-01-11 11:10
【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》復(fù)習(xí)學(xué)案一、文學(xué)常識(shí)1.“說(shuō)”是古代的一種文體,既可以______,也可以______________________________________,我們學(xué)的《愛(ài)蓮說(shuō)》就屬于這類(lèi)文體,其作者是___(時(shí)代)的_____(人名),本文選自《
2025-01-12 15:27
【摘要】第三節(jié):常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)第一課時(shí):鋒一、區(qū)分概念1、氣團(tuán):______________________________________________________________類(lèi)型:____________________________________________________________2、鋒面:_______________________________
2025-04-19 23:05
【摘要】專(zhuān)題十四常見(jiàn)氣體的制取與凈化中考化學(xué)(河南專(zhuān)用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,23,3分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。?(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)用試管采用排空氣法收集H2,請(qǐng)
2025-06-15 08:59