體育公開課教案(參考版)
2025-04-19 22:51本頁面
【正文】 a、集合整隊，學(xué)生進行總結(jié)評價，教師進行總結(jié)評價（3min）b、安排學(xué)生歸還器材。組織措施：學(xué)生自由散開，在教師的帶領(lǐng)下隨著音樂做簡單的普拉提牽引。組織措施：將學(xué)生分成四組，每一組12人，教師監(jiān)督有無犯規(guī)。要求：每項練習都認真完成。2分組跳（8分）練習內(nèi)容:根據(jù)各自的診斷結(jié)果，分別進行跳深，舉瓶跳，跳方格，三級蛙跳。要 求：動作到位，積極練習，并在練習中相互找出錯誤動作的類型，記錄在黑板上。動作要點：兩臂用力向上擺，起跳用力蹬伸，小腿朝前伸，落地緩沖。身體負荷：小 心理負荷：小（3）立定跳遠（10min）學(xué)習立定跳遠練習內(nèi)容：立定跳遠15次。要求：能夠充分活動開，振作精神。五、教學(xué)步驟：熱身跑練習→健身操→學(xué)習并練習立定跳遠→小組分組練習→診斷性練習→分組對號練習→游戲→普拉提放松→學(xué)生自我評價→教師評價總結(jié)六、教學(xué)設(shè)計（1）導(dǎo)入（2分鐘）a、體育委員集合、整隊、清點人數(shù) b、師生問好 c、宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容要求：迅速整齊、精神飽滿、積極向上（2）熱身（8分鐘）熱身跑練習內(nèi)容：慢跑200米組織措施：教師用口令指揮學(xué)生進行練習。三、教學(xué)目標：通過學(xué)習，80％的學(xué)生掌握立定跳遠的技術(shù)動作；學(xué)生合作競爭意識、自信心、集體榮譽感增強。a、有利因素：由于初一年級的學(xué)生對體育活動的興趣較高，且本節(jié)課的練習具有娛樂性、趣味性，學(xué)生積極性和主動性是不難調(diào)動的。為了提
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