優(yōu)質(zhì)課腳內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)案(參考版)
2025-04-19 22:47本頁面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。場地器材小球場一塊，足球40個課的密度40%課的強(qiáng)度130140次/分左右課后小結(jié)1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。體育委員回收器材。組織隊形：（圖九）?????????????????????????????隊伍安靜，整齊。安排體育委員組織收器材。教師領(lǐng)做，并語言提示。踴躍展示自己的動作傳球入門隊形（圖七）?? →∏←???? →∏←???? →∏←???? →∏←??游戲隊形（圖八） 積極參與游戲結(jié)束部分放松練習(xí)。 兩人一組踢固定球練習(xí)。 小組利用圖解合作學(xué)習(xí)。 組織游戲。組織練習(xí)場地及器材擺放。 口令指揮徒手模仿練習(xí)。教法： 老師以提問的形式引出課題。二、游戲：復(fù)合接力做法:聽到口令后，第一個同學(xué)原地5次腳內(nèi)側(cè)左右撥球后，跑到墊子前做完五個俯臥撐后，到對面跳繩10次，快速跑回，擊掌后下一個同學(xué)跑出，先完成的組獲勝。優(yōu)秀生展示練習(xí)成果。踢固定球練習(xí)。老師示范講解腳內(nèi)側(cè)傳接球動作技術(shù)。基本部分一、腳內(nèi)側(cè)傳接球動作要領(lǐng)：①腳內(nèi)側(cè)踢球：直線助跑，支撐腿膝關(guān)節(jié)微曲腳尖正對出球方向，距球側(cè)大約15厘米，上體直立或微前傾，踢球腳膝關(guān)節(jié)外旋
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