六年級上冊書法課教案(參考版)
2025-04-19 22:16本頁面
【正文】 六、練習 練習書寫以上字，教師巡視指導。學生評議。：你認為哪個字最難寫，怎樣寫才最美觀？四、例字指導，教師邊指導邊講解。教學過程： 一、復習上節(jié)課所學的毛筆字，說一說寫時應注意什么問題?！ ?，培養(yǎng)良好的寫字習慣?！ ×?、練習 練習書寫以上字，教師巡視指導。學生評議。 四、例字指導，教師邊指導邊講解。 二、出示例字，仔細觀察，寫這些字時要注意什么？ 三、討論交流，然后交流。教學準備： 寫有范字的投影片。第9課時教學目標： ?！ ≡u出優(yōu)秀的同學，將作品上墻展示。 四、學生臨寫： 學生將每一個字，進行臨寫，教師巡視指導。3．示范講解。 1．出示范字，指導學生觀察?！ ∩瞎?jié)課我們學習了筆畫的搭配，我們一共找出了幾種筆畫搭配規(guī)律？只名學生回答。 穩(wěn)定情緒，檢查學習用具。教學重、難點： 掌握三種偏旁的特點、書寫方法以及組合部件的搭配關系?！ ≡u出優(yōu)秀的同學，將作品上墻展示?！ ∷?、學生臨寫： 學生將每一個字，進行臨寫，教師巡視指導。金字旁書寫時要撇畫常、橫畫短，豎畫與撇畫的起筆處在同一條垂線上，挑畫向右上出鋒，橫畫之間間距基本相等。車字旁撇折的撇稍長，書寫時從首橫中間偏左處穿過，折畫稍向上斜。 1．出示范字，認識特點。復習車字旁 金字旁的寫法。 穩(wěn)定情緒，檢查作業(yè)。教學重、難點： 掌握三種偏旁的特點、書寫方法以及組合部件的搭配關系?！ ∥濉⒃u優(yōu)： 將自己臨寫的字進行展示，看誰的字寫得平穩(wěn)、端正。5．指導書寫。日字旁呈長方形，橫細豎粗，左右兩豎要寫直，右豎比左豎略長，三橫之間的間距基本相等?！吧?、晌、映” 3．學生獨自觀察?！ ?．板書課題，
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