八年級(jí)勞技教案(參考版)
2025-04-19 22:13本頁(yè)面
【正文】 12。 評(píng)價(jià)與展示 親愛(ài)的同學(xué)們，你知道自己在勞動(dòng)教育及生活方面的收獲和進(jìn)步嗎?請(qǐng)你完成下面的活動(dòng)，在感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣的過(guò)程中，努力表現(xiàn)自己的能力和水平。，把你的想法記錄下來(lái)。思考與實(shí)踐，收集一些民間書(shū)立資料是一件非常有意義的事。線與臺(tái)虎鉗鉗口平齊；彎折鐵片外圍的立板，用錘子將立板向臺(tái)虎鉗的固定鉗身方向捶打，使立板彎折成標(biāo)準(zhǔn)的直角；，書(shū)立就制作成功了。(2)用扁鏨沿書(shū)立的外沿先鏨去多余部分，再鏨切內(nèi)框，其中轉(zhuǎn)彎處用尖鏨鏨切。制作過(guò)程觀察思考 觀察書(shū)立，說(shuō)一說(shuō)它它是怎樣制作的。在制作過(guò)程中還能進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握金工的基本技術(shù)，鞏固金工工具的基本使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：制作書(shū)立的基本技能。，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。想一想，用這類(lèi)材料做的資料筐有什么好處?思考與實(shí)踐，還需要哪些材料甲你準(zhǔn)備怎樣做?先畫(huà)設(shè)計(jì)草圖，然后動(dòng)手做。(6)把長(zhǎng)方形放人鐵絲的彎折處，用平嘴鉗夾緊固定。(4)取一根長(zhǎng)鐵絲，用扎絲(細(xì)鐵絲)把兩頭綁扎在一 起。資料底部四周留出彎折資料筐側(cè)面間隙(空出1根鐵絲的寬度，再挑壓組合資料筐側(cè)面的鐵絲)。 (2)采用“挑一壓一”的，廠法將鐵絲縱橫交錯(cuò)地組合起來(lái)。 (1)用鋼絲鉗截取540mm長(zhǎng)的鐵絲12根，460mm長(zhǎng)的鐵絲16根，1360mm長(zhǎng)的鐵絲1根。工具與材料尖嘴鉗，鋼絲鉗，長(zhǎng)540mm的12號(hào)()鐵絲12根，長(zhǎng)460mm的16根，長(zhǎng)1360mm的扎絲(細(xì)鐵絲)1根。學(xué)習(xí)的資料堆放在桌面上，不僅影響桌面的整潔，也可能妨礙你的正常的讀書(shū)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：安裝鎖的操作要領(lǐng)。 ，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。第十一課：資料筐教學(xué)目標(biāo)。?將擱物架上擺放上物品，檢查一下外觀和穩(wěn)定性，想一想還有哪些不滿(mǎn)意的地方？怎樣改進(jìn)?思考與實(shí)踐，用什么辦法加寬支撐架。)②取寬為200mm的長(zhǎng)方形木板或其他材件置放在三角支撐架上，下面用木螺釘固定。①把三角支撐架固定在墻壁上。另一個(gè)三角形板也按同樣的方法鉆孔。(5)在三角形板的短直角邊下墊上木條，用臺(tái)虎鉗夾緊三角形板和木條，并在短直角邊上用樣沖沖兩個(gè)眼，再用手電鉆鉆兩個(gè)直徑3～4mm的圓孔。角。(4)把三角形板的折線處和臺(tái)虎鉗的鉗口邊平齊夾緊。(2)用扁鏨先鏨去長(zhǎng)方形板四角的小正方形，再沿對(duì)角線把長(zhǎng)方形鏨成兩個(gè)三角形板。制作過(guò)程觀察思考觀察擱物架中的j角支撐架，你有哪些發(fā)現(xiàn)?想一想，怎樣制作三角支撐架?實(shí)踐探索做三角支撐架。通過(guò)動(dòng)手制作實(shí)踐，還能使自己學(xué)習(xí)金工基本技術(shù)，提高實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)：簡(jiǎn)易擱物架的制作技能。，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。，觀察還有什么問(wèn)題需要解決。②另一種“L”形連接件
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1