【摘要】學(xué)大教育(佛山)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心FoshanXuedaEducationIndividualizedlearningcenter個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:譚盛德授課時(shí)間:2013年8月2日(星期五)16:00~18:00姓名郭海杰年級(jí)高一性別男教學(xué)課題簡單的二元二次方程組的解
2025-04-19 12:48
【摘要】由一個(gè)二元二次方程和一個(gè)二元一次方程組成的方程組的解法學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)用分解、降次法解由一個(gè)二元二次方程和一個(gè)可以分解為兩個(gè)二元一次方程的方程組成的方程組。準(zhǔn)備練習(xí)程組成的方程組的基本方法是__________;基本思想是___________。
2025-08-08 19:09
【摘要】《一元二次方程的解法》教案?一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):認(rèn)識(shí)形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))類型的方程,并會(huì)用直接開平方法解.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確而簡潔的計(jì)算能力及抽象概括能力.(三)德育滲透點(diǎn):通過兩邊同時(shí)開平方,將2次方程轉(zhuǎn)化為一次方程,向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)新知識(shí)的學(xué)習(xí)往往由未知(新知識(shí))向已知(舊知識(shí))轉(zhuǎn)化
2025-04-19 12:45
【摘要】一、復(fù)習(xí)提問、1、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四種方法?3、一元二次方程分類一般形式缺一次項(xiàng)缺常數(shù)項(xiàng)缺一次項(xiàng)及常數(shù)項(xiàng))0(02????acbxax)0,0,0(02?????cbacax)0,0,0(02?????cbabxax)0,0(02????cbaax
2024-11-25 23:38
【摘要】分解因式法?當(dāng)一元二次方程的一邊是0,而另一邊易于分解成兩個(gè)一次因式的乘積時(shí),我們就可以用分解因式的方法求解.這種用分解因式解一元二次方程的方法稱為分解因式法.我思我進(jìn)步?老師提示:?分解因式法的條件是:方程左邊易于分解,而右邊等于零;?2.關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的知識(shí);?依舊是“如
2025-08-04 17:32
【摘要】復(fù)習(xí)之---二次方程組及其解法二元二次方程組轉(zhuǎn)化為一元二次方程思路:消元方法:代入法、加減法、韋達(dá)定理混合方程組轉(zhuǎn)化為整式方程組轉(zhuǎn)化為整式方程注:解混合方程組必須進(jìn)行檢驗(yàn).:⑴0412022222???????xyx
2024-11-23 12:03
【摘要】《一元二次方程的解法》練習(xí)課(2課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握一元二次方程的四種解法,會(huì)根據(jù)方程的不同特點(diǎn),靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼夥匠獭?、方程求解過程中注重方式、方法的引導(dǎo),特殊到一般、字母表示數(shù)、整體代入等數(shù)學(xué)思想方法的滲透。3、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納總結(jié)能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1重點(diǎn):會(huì)根據(jù)不同的方程特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)姆椒?,使解題過程簡單合理。2難點(diǎn):通過揭示各種
【摘要】二元一次方程組的解法——趙明媛一、教材分析本節(jié)內(nèi)容為七年級(jí)下冊(cè)第八章的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容的實(shí)際運(yùn)用性很強(qiáng),與實(shí)際聯(lián)系較大,所以學(xué)生掌握方法容易,運(yùn)用較難。教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解解方程組的消元思想。知道消元的另一途徑是加減法。2、會(huì)用加沽法解能直接相加(減)消去未知當(dāng)數(shù)的特殊方程組。3、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生感受到做題簡單。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)方程組
2025-04-19 13:32
【摘要】一元二次方程的解法大全【直接開平方法解一元二次方程】把方程ax2+c=0(a≠0),這解一元二次方程的方法叫做直接開平方法。例:用直接開平方法解方程:1.9x2-25=0;2.(3x+2)2-4=0;4.(2x+3)2=3(4x+3).解:1.9x2-25=09x2=252.(3x+2)2-4=0(3x+2)2=43x+2=
2025-07-26 22:54
【摘要】一元二次方程的解法(直接開平方法、配方法、公式法和分解法)一元二次方程定義:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程。一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),x為未知數(shù),且a≠0)。頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k為常數(shù))交點(diǎn)式:y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0)[有交點(diǎn)A(
2025-06-28 01:45
【摘要】1一元二次方程的解法第三課時(shí)配方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.2、使學(xué)生掌握配方法的推導(dǎo)過程,熟練地用配方法解一元二次方程。3、在配方法的應(yīng)用過程中體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想,掌握一些轉(zhuǎn)化的技能?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握配方法,解一元二次方程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】把一元二次方程轉(zhuǎn)化為qp
2025-01-10 11:23
【摘要】浙教版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)回瀾初中潘曉華回顧與復(fù)習(xí)請(qǐng)你用因式分解法解下列一元二次方程觀察(2)(3)兩小題,你是否還有其它方法?概念一般地,對(duì)于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-10 18:36
【摘要】主要步驟:基本思路:一元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?消去一個(gè)元消元:二元一元怎樣解下面的二元
2024-11-26 02:35
【摘要】一元二次方程解法復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)過程二次備課一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握一元二次方程的四種解法,會(huì)根據(jù)方程的不同特點(diǎn),靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼夥匠獭?、方程求解過程中注重方式、方法的引導(dǎo),特殊到一般、字母表示數(shù)、整體代入等數(shù)學(xué)思想方法的滲透。3、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納總結(jié)能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1重點(diǎn):會(huì)根據(jù)不同的方程特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)姆椒?,使解題過程簡單合理。
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時(shí))姓名何明性別男職稱中學(xué)一級(jí)學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點(diǎn)分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-10 14:32