八年級上說明文知識練習(xí)卷(參考版)
2025-04-19 03:54本頁面
【正文】 ⑤現(xiàn)代人――炎黃子孫，應(yīng)長遠看待經(jīng)濟發(fā)展（“可持續(xù)性發(fā)展”）：⑥禁“亂砍濫伐”、多植樹造林、防水土流失、善用水資源……，讓黃河不“斷流”，永潤“中華文明”等。刪去后，④表意缺乏“準(zhǔn)確、⑤分寸”。５ ①不能。⑶①流程長。４．⑴山東、河南；河南、山東。(四)１．浩瀚、繁衍、后裔２．④介紹黃河古文明；⑤介紹黃河文化的成就與影響３.⑴自然環(huán)境優(yōu)越，利于人類的生存和發(fā)展。如“絕類彌勒”突出雕刻逼真，“珠可歷歷數(shù)也”說明雕刻的難度大，雕刻清晰，技藝高超。各自的手、足來寫。（三） 魏學(xué)洢 明 中心句為第一句。 忘卻了蘇州城市，只覺得身在山間。（２）打比方，形狀，上面的道路沒有陡坡（３）舉例子，趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量（４）引用，張嘉貞的話說明了趙州橋設(shè)計合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)巧妙絕倫的特點：引用張捉的話說明了趙州橋形式美觀。４、議論，贊頌勞動人民的智慧力量。(2分)排序有誤的兩個省是：__________、___________；正確的應(yīng)是：__________、__________⑵第①段共有三句，如果刪去第二句，段意并未改變，而且內(nèi)容更簡潔，作者為什么沒有這樣寫? (2分)_______________________________________________________________________________⑶劃線的句子說明了黃河的什么特點？（3分）_______________________________________________________________________________５．文中加點的詞“相傳”和“之一”能否刪去？為什么？(5分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________６．請給本文擬出一個恰當(dāng)?shù)念}目：__________________________ (3分)，你覺得文明與環(huán)境之間有什么關(guān)系？作為現(xiàn)代人，應(yīng)該怎樣做才對得起我們的“黃河――母親河”？(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一、１、說明、知識、事物說明文、事理說明文２、時間順序，空間順序，邏輯順序、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從抽象到具體、從整體到部分、從主要到次要、由個別到一般、由一般到特殊３舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、引用、摹狀貌４、準(zhǔn)確 ５、特征、順序、方法二、作比較、引用舉例子、作比較、摹狀貌、列數(shù)字、摹狀貌作詮釋打比方分類別下定義三、說明描寫議論抒情記敘抒情議論8議論四、（一）１、體到局部，從主
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