【正文】 能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。 學(xué)習(xí)好幫手成都市幼兒園等級評定申報表1幼兒園自評報告自評分： 申報（復(fù)評）等級： 舉辦人（簽章）： 20 年 月 日注：本表一式兩份，分別報市教育局和區(qū)（市）縣教育行政部門備案?！癫榭凑块T的文件、簡報等書面證明材料。C43輻射作用2分★ 、引領(lǐng)薄弱幼兒園和農(nóng)村幼兒園建設(shè)，或者在新區(qū)、農(nóng)村設(shè)立分園（）；有推廣機(jī)制（）、計(jì)劃（）、專人（）、記錄（）、總結(jié)（），成效顯著，受到縣級以上政府部門書面表彰表揚(yáng)的（）。1B12示范輻射4分C42示范作用2分（），主研（）或參研（）縣級以上教育部門立項(xiàng)課題并在全縣推廣；協(xié)助各級教育部門開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理工作（0. 5分），承辦縣級以上教育教學(xué)觀摩活動（）；園本培訓(xùn)成效顯著，成為本區(qū)（市）縣幼兒教師職前見習(xí)基地和職后實(shí)訓(xùn)基地（）。招生宣傳內(nèi)容屬實(shí)，無不正當(dāng)競爭行為。，近3年幼兒園獲得縣級以上政府部門的表彰獎勵（1分）。2C41社會評價3分★ ，具有鮮明的辦園特色和園所文化（1分）。1C40員工評價2分★ （），有記載（）、有分析（），有對應(yīng)的措施（）。、價格、紀(jì)檢等主管部門未收到有關(guān)該園收費(fèi)、招生、教育等方面查證屬實(shí)的信訪或舉報。家長滿意率達(dá)90%以上（1分）。1，與社區(qū)共享教育資源。1●查看社區(qū)工作計(jì)劃與總結(jié)；●查看社區(qū)各類活動方案、宣傳資料、照片等資料。1，園領(lǐng)導(dǎo)、教職工與家長平等溝通，了解家長需求，研究、協(xié)商和妥善解決幼兒及幼兒園工作過程中有關(guān)問題。1●查看家長委員會人員構(gòu)成名單、工作記錄及總結(jié)；●查看家園聯(lián)系手冊；●查看家長會、家長開放日活動記錄表及照片資料；●查看家長測評問卷；●電話或個別訪談家長。1B10家園合作6分C36家長工作3分，家長工作開展規(guī)范，形式多樣，內(nèi)容豐富（）。能大膽地（）運(yùn)用多種工具材料（）表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。1C35藝術(shù)領(lǐng)域 2分。量、形、時、空感興趣，有初步的數(shù)概念（）。2C34科學(xué)領(lǐng)域 3分，喜歡提問（）；有積極探究欲望，運(yùn)用各種感官感知周圍事物和現(xiàn)象（）。關(guān)心周圍的人與事，能主動與他人交往（）。對生活中簡單的標(biāo)識和文字符號感興趣（）。會傾聽和理解（），能用較連貫的語言清楚地表達(dá)自己的想法和感受（）。1●觀察教育活動和自由活動中幼兒的語言行為；●對個別幼兒訪談；●查看幼兒成長檔案。體育活動中表現(xiàn)出主動、勇敢、合作的態(tài)度（）。1●聽課（體育活動）。2●觀察幼兒睡眠、如廁、進(jìn)餐等習(xí)慣；●查看戶外場地使用安排表、幼兒一周活動安排表、幼兒園一日活動作息時間表。教研活動時間、數(shù)量、內(nèi)容安排適宜（）。1●查看近3年幼兒園教研計(jì)劃和總結(jié)。C30教育教研3分★ 、切合實(shí)際、重點(diǎn)突出的基礎(chǔ)教研計(jì)劃和總結(jié)（）?！?（），定期記錄（）、分析（）教育活動效果，幼兒發(fā)展過程的檔案資料齊全（）。以集中授課方式（或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作）舉辦拼音、漢字、外語認(rèn)讀拼寫訓(xùn)練和數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練等活動，或給幼兒布置上述內(nèi)容的家庭作業(yè)，或?qū)τ變洪_展知識性測驗(yàn)和考試，或進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的實(shí)驗(yàn)和活動的，B8欄不得分，限期整改，暫緩評定等級。根據(jù)幼兒需求，為幼兒提供豐富的活動材料，創(chuàng)設(shè)其自主開展區(qū)域活動的條件，有明確的區(qū)域活動記錄（1分）等相關(guān)資料，幼兒主動參與率高（）。2●查看戶外活動場地使用情況安排表；●觀察幼兒戶外活動、體育活動情況，幼兒面色、精神、呼吸、出汗量及其它反應(yīng)；●隨機(jī)訪談幼兒?！?，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個性特征的戶外游戲和體育鍛煉（1分）。在教育活動中堅(jiān)持說普通話（），語音、語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（），能有效利用現(xiàn)代化教育手段（）。79．教師能以支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份參與幼兒活動（），堅(jiān)持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)（），適時、適宜、適度地推進(jìn)游戲情況的發(fā)展（）。限制幼兒飲水、入廁的時間和次數(shù)的，C29欄不得分。C29教育活動11分★ ，建立科學(xué)、合理的一日生活作息制度（1分）。努力發(fā)現(xiàn)幼兒的最近發(fā)展區(qū)，并為其提供適宜的發(fā)展機(jī)會（）。3●現(xiàn)場查看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)；●現(xiàn)場查看游戲區(qū)的數(shù)量、標(biāo)志、規(guī)則及幼兒游戲；●與教師個別訪談。C28教育環(huán)境5分★ 、富有童趣和教育意義，適合幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平和個性差異（1分），有5個以上不同類型的游戲區(qū)（1分），能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒需要適時調(diào)整區(qū)域，及時更新（）。3●查看《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件學(xué)習(xí)記錄；●查看教師教案文本；●現(xiàn)場查看教育教學(xué)活動；●現(xiàn)場查看幼兒園課程資源配備情況。B8教育教學(xué)22分C27教育理念3分★ 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》理念（1分），目標(biāo)定位兼顧情感態(tài)度（）、方法能力（）、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)（）等方面，形成了開放的課程資源支持機(jī)制（）及豐富的課程資源（）。健康教育專欄/講座缺1期/次扣1分。2●查看《兒童出勤登記表》、《缺勤兒童家長聯(lián)系表》和《在園兒童帶藥服藥記錄表》，查看缺勤3日以上幼兒的病歷復(fù)印件或醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明；●查看《晨午檢及全日觀察健康問題記錄表》； ●查看幼兒進(jìn)餐、就寢、飲水情況?！?（），衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視至少2次（），因?。ǜ忻?、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉）缺員數(shù)不高于幼兒總數(shù)的10%（1分）。保存記錄未達(dá)3年的（新辦園除外），缺1年扣1分；記錄不完整、涂改、字跡不清的。定期開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測和五官保健，至少半年進(jìn)行一次口腔保?。ǎ?、視力篩查（）和身高體重測量，每年進(jìn)行一次聽力篩查和血紅蛋白檢測（），積極開展心理衛(wèi)生保?。ǎ?。3●查看《班級衛(wèi)生消毒檢查記錄》等衛(wèi)生、消毒情況記錄表；●查看紫外線消毒記錄；●查看衛(wèi)生防疫部門消毒檢測結(jié)果；●現(xiàn)場查看。保持環(huán)境（）、用具（）、玩具（）、餐具（）清潔衛(wèi)生。1●查看幼兒晨檢、全日觀察情況記錄表；●查看缺勤幼兒跟蹤（電話）記錄表；●查看《兒童傳染病登記表》、《發(fā)現(xiàn)傳染病上報及處理情況登記表》；●查看預(yù)防接種記錄表。傳染病報告及時（）、正確（），隔離、處置得當(dāng)，無爆發(fā)（），無續(xù)發(fā)（）。3●查看幼兒帶量食譜；●查看《兒童營養(yǎng)性疾病及常見疾病登記表》、《膳食營養(yǎng)分析表》；●查看近1年膳食調(diào)查表；●現(xiàn)場查看幼兒伙食制作及進(jìn)餐情況。69. 建立健全兒童營養(yǎng)促進(jìn)制度，掌握幼兒過敏史、疾病史、傳染病史、家族史等情況，科學(xué)制訂食譜，有營養(yǎng)師（），至少每季度聘請專業(yè)機(jī)