小街小學(xué)12-13學(xué)年學(xué)校工作總結(jié))(參考版)
2025-04-18 05:01本頁面
【正文】 但我們也要清醒的看到自己的不足和差距，百尺竿頭更進一步。（6）第二、三批代課和原民辦教師身份和教齡的核查任務(wù)非常艱巨。（4）學(xué)校和教師對班額大的班級在管理、教學(xué)和學(xué)生生活等管理方面都還存在一定的問題，成績大多班級偏低。（2）寄宿制完小安全管理難度大，上下學(xué)途中交通安全隱患大。學(xué)校成功教職工元旦趣味運動會、“六一”兒童節(jié)系列活動；積極組織參加峨山縣教育系統(tǒng)第二屆教職工運動會，并取得了籃球第二名、彝韻健身操第二名、小學(xué)組彝韻健身操第二名的輝煌戰(zhàn)績，極大地鼓舞了全校師生的工作斗志。目前，已申請的人員有達460多人，第一批112位代課和原民辦教師的補償工作已解決，第二批代課和原民辦教師身份和教齡的核查工作正在進行。（九）認(rèn)真做好代課和原民辦教師遺留問題的解決工作學(xué)校從6月初開始，把解決代課和原民辦教師遺留問題作為重點工作來抓，及時成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和工作推進表，責(zé)任到人。學(xué)校繼續(xù)開展每月“愛心基金”的捐贈活動。10個月學(xué)生營養(yǎng)餐工程共支付了108萬元資金。落實農(nóng)村學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐工程。（八）落實惠民政策認(rèn)真落實并高質(zhì)量的完成國家“三免一補”政策工作，及時兌現(xiàn)到學(xué)生個人。（2）學(xué)校本著整合教學(xué)資源，優(yōu)化教育資源配置，盡力縮小各完小教育資源配置差距的原則，力爭使我校各完均衡發(fā)展、和諧發(fā)展。語數(shù)全科成績?nèi)缦拢耗昙壢破骄秩萍案衤?全科優(yōu)生率%達標(biāo)率%分?jǐn)?shù)正負(fù)縣平均值正負(fù)縣標(biāo)分分?jǐn)?shù)%正負(fù)縣平均值%正負(fù)縣標(biāo)分%分?jǐn)?shù)%正負(fù)縣平均值%正負(fù)縣標(biāo)分%一年級++++++100二年級++++++100三年級0四年級13++五年級470六年級++0 從表中看出，學(xué)校三、五、六年級達標(biāo)率為0，中高年級教學(xué)質(zhì)量有下滑，學(xué)校整體達標(biāo)有下降。針對每次考試，學(xué)校教導(dǎo)主任、年級組聯(lián)系人、完小教導(dǎo)主任及科任教師做出相應(yīng)的質(zhì)量分析，及時更新、按時上報五級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理工作的跟蹤與分析數(shù)據(jù)，層層落實責(zé)任，并將分析結(jié)果向?qū)W校行政、完小三人領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校校長及完小校長向廣大教師進行反饋，在肯定成績的同時找準(zhǔn) “教”、“學(xué)”、“評”、“管”工作中存在問題的癥結(jié)，采取有效措施加于整改解決。按時舉行教師教學(xué)技能競賽，組織學(xué)生語文（作文）、數(shù)學(xué)知識競賽和各種征文活動，在各項活動中均取得了較好效果。積極開展集體備課、扶尖培優(yōu)幫困、實驗、興趣小組、教研教改等工作，加緊對“先學(xué)后教 有效訓(xùn)練”縣級課題的研究活動和結(jié)題。領(lǐng)導(dǎo)小組成員與被考核人之間及時進行交流溝通，同時召開完小反饋
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1